口语交际：讲民间故事

口语交际：讲民间故事

教学目标

1.培养学生自然大方的态度，能用准确、简洁的语言讲述民间故事。

2.创设情境，激发学生的交际欲望，培养学生良好的合作态度及交流技巧。

3.真切感受民间故事的魅力与情趣，进一步激发学习民间故事的兴趣。

教学重点

通过口语交际，培养学生的口语表达和交际能力。

教学流程

一、激趣导入

民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。除了本单元我们学习的《猎人海力布》《牛郎织女》，你还知道哪些民间故事呢？今天就让我们一起来开个民间故事会吧。

二、明确要求，分组交流

1.明确要求：要把故事讲得生动、有吸引力，我们要注意以下几点：

（1）讲故事之前要记住故事的内容。

（2）讲的时候要按照一定的顺序。

（3）注意把故事讲清楚，讲具体。

①可以丰富故事的细节，适当添加人物对话。

②可以配上相应的动作和表情，让听众有身临其境的感觉。

2.小组交流，相互补充评议。

3.小组评议，推选出最佳讲故事者。

三、全班交流

1.小组推荐代表在全班交流。

2.听的同学要认真倾听，听后要认真进行评议。

3.看看谁讲的故事最吸引人，最有创意，评选出优秀“故事大王”。

四、活动总结，拓展延伸

1.通过今天的活动，我们又一次体会到了民间故事的魅力，它就像大千世界的一扇扇天窗，给我们带来了许多美好的遐想，我们也体会到了劳动人民对真善美的追求和对美好生活的向往。亲近民间故事吧，它能滋养我们心灵，丰富我们的想象。

2.推荐阅读《中国民间故事》。