共时性的横向艺术描写

复调小说中的横向艺术描写是指小说中的一切都存在于同一空间，相互作用，作者把各种矛盾对立的思想集中于同一平面上来描写，而不做纵向顺序的思考和排列，具有共时性特征。

在小说中，两个地位平等的主人公亚当、夏娃的自我意识及他们各自的世界通过“共时性”横向地结合在统一的事件中，但相互间的声音不发生融合。亚当、夏娃在日记中所记载的大部分事件是按共时性特点呈现的。如夏娃给渡渡鸟取名的事，夏娃写道：“看到渡渡鸟时，他认为那是野猫——从他的目光我就知道他准这么想。我的语气极其自然、平和，毫不咄咄逼人，我说：‘唔，依我看，没准那是渡渡鸟！’虽然我想他也许有点儿生气，因为我竟然知道，而他一无所知。尽管如此，他对我仍很钦佩。”而亚当写道：“简单是自以为是和愚笨。渡渡鸟！正像我不像渡渡鸟一样，它未必就是渡渡鸟。”作者没按纵向的时间顺序安排事件，没有交代事情发生的前因后果，而是将主人公的自我意识置于横剖面上，以呈现这一瞬间横剖面上纷繁多样的主人公的自我意识，以体现主体意识矛盾性。两个主人公的声音是相互矛盾、不相融合的，揭示着他们意识中对立的两面，夏娃的自信及谦虚，亚当的不服及谦让。又如夏娃看池塘中自己倒影的事，亚当认为“她经常对着水塘照自己，昨天她正照着时掉进去了。她险些被淹死在水中，说那滋味真不好受”。而事实上，夏娃把倒影当作自己的好闺蜜，对她倾诉自己的喜怒哀乐，“她是我的安慰，我的避难所——她对我之所以重要就在于此”。亚当对夏娃怪异行为的不解及夏娃渴望友情的心声形成了这一横截面上的两个平等但相互矛盾的声音。

作者使用戏剧对比的形式将主人公对同一事件的不同观察结果及思想意识组织在同一个瞬间里，让亚当、夏娃的意识呈多元化及同时并存的特点，不再是传统叙事的单声部独唱，让读者可以全方位地听到共时的多声部演唱，并形成了一种对话关系，如音乐中的“对位法”，表现为“不同声音各自不同地唱着同一个题目”。因此横向艺术描写是一种创新的小说艺术时空视觉，体现小说艺术时空关系上的新变化，是众多个性鲜明、平等独立的声音交流和争鸣的舞台，使小说具有强大的艺术感染力，引发读者的共鸣及思考。