一、体育的概念

什么是体育？一般人认为体育就是“打篮球”“踢足球”“上体育课”，这也许是对体育最朴素的描述。

20世纪20年代以后，世界上许多国家陆续将学校“体操”课改为“体育”课，“体育”一词才开始被普遍使用。随着社会发展，“体育”（Physical Education，简称P.E.）是教育的一个组成部分的观念已被广泛接受，但这个概念还不能概括当今体育的全部内容。因此，一部分学者又倾向于使用“Sports”来作为体育的概念，为此，学界展开了不小的争鸣。国际体育界到目前为止，还没有一个权威的统一的体育概念。

《辞海》对体育的解释：狭义的体育指身体教育，即以强身、医疗保健、娱乐休息为目的的身体活动。它与德育、智育、美育、劳动教育相配合，五育并举，形成一个整体。广义的体育指体育运动，包括身体教育、竞技运动和身体锻炼三个方面，它们均以身体活动为基本手段来锻炼身体，促进健康，增强体质，并具有教育、教学和训练作用，以及提高技术和竞赛的水平。

《中国大百科全书》对体育的解释：体育是随着人类社会的发展而产生和发展的。原始人类在为生存而同自然界进行的斗争中，发展了走、跑、跳、投掷、攀登、游泳以及其他各种技能。原始人类的这些技能与现代人的体育活动，都是身体的活动，其区别在于前者主要用以谋生，后者主要用以锻炼身体。体育作为一个学科领域，是随着社会生活和生产的不断发展而逐步建立和发展起来的。