教学建议

本案例设置的主要目的在于通过对比节俭、创新和勇于探险的荷兰精神和崇尚奢靡、耽于享乐的荷兰现象，帮助学生体会荷兰黄金世纪开启和戛然而止的社会文化原因，从而引导学生思考民族性格对于一个国家兴衰的重大影响。

本案例讲述过程中可通过17世纪荷兰人的日常衣食住行，以及巴伦支远航、新大陆殖民地的经营等例子，从社会文化的角度引导学生思考荷兰盛衰的原因，进而帮助学生认识积极向上的社会氛围对于国家崛起的重要作用。