创新是实践教学改革的根本任务和长期目标

“我国要在科技创新方面走在世界前列，必须在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才，必须大力培养造就规模宏大、结构合理、素质优良的创新型科技人才。”大学生是国家宝贵的人力资源，是未来创新型人才的后备军和中坚力量。建设好高校实验室和创新创业基地，对于科教兴国战略和人才强国战略，对于创新意识和创新能力的高素质人才培养，对于高等教育的改革与发展，加强大学生创新教育和创新实践，都具有十分重要的意义。

高校实验室是培养创新人才的重要基地，实验教学是本科人才特别是创新人才培养的重要手段。实验教学改革承载着学生、家长和社会对高校的期望。教育部于2005年启动了国家级实验教学示范中心建设，于2013年开展了国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作，我市各高校积极响应，经过十年的建设和发展，取得了可喜的成绩。在“十三五”开局之年，重庆市高校实验室工作研究会和重庆科技学院实验教学研究院总结我市过去十年在实验室建设和实验教学改革的成果，组织编纂出版《创新·实践·特色——重庆高校实验教学示范中心建设探索》，对于指导我市高校未来实验室建设和实验教学改革，具有十分重要的意义。

希望我市各高校加大对实验室建设和实验教学改革的投入，充分利用各种实验教学资源，开发更多能激发学生兴趣和活力、有益于学生综合能力和创新能力提升的实验项目，把实验室建设成为有利于教师事业发展、学生成长成才和创新创业的科研和学习平台。

重庆市教育委员会主任　周　旭

2016年5月