理念与实验教学体系

在长期的实验教学过程中，经过不断建设和改进，形成了“两维度、三层次”的实验教学体系。在通识经济管理类人才培养的基础上，将信息技术与经济管理知识两个维度有效融合，按照管理基础能力、行业应用能力、综合创新能力3个层次培养具有较强信息技术能力的、主要面向信息通信行业的经济管理类高级人才。