实验教学体系与内容

中心始终坚持以学生为本，遵循人才培养的客观规律，以促进学生“知识、能力、素质”协调发展为目的。不断优化和整合实验教学内容，增加实践环节在教学中的比例，增加综合性、设计性、创新性实验比例，强调实验教学与科研、工程和社会实践相结合，形成了以技术应用能力培养为核心的实验教学体系。

1）课程体系

实验课程整合为四个模块，其中计算机专业基础类课程、应用开发类课程、嵌入式类课程主要面向计算机类专业。对不同专业的学生，采用不同的教材、课时和实验内容。

中心课程体系

2）实验平台

为了支撑中心的课程体系，中心根据专业特点，将培养对象分成4类：计算机专业基础类，应用开发类，嵌入式类和公共基础类。根据实验课程体系，构建了4个实验平台，即计算机专业基础实验平台、应用开发实验平台、嵌入式应用开发实验平台、计算机公共基础实验平台。实验平台的构建打破了学科专业的界限，打破了以课程设置实验室的传统模式。针对功能相似的实验内容，采取资源整合、实验室复用等建设形式。

3）实验教学体系

以学生为主体、以能力培养为核心，体现能力培养循序渐进的原则，遵循“指导”“辅导”“督导”“实训”的教学方法。中心建立了多层次、模块化的实验教学体系。中心构建的实验教学体系分为5个层次：实验技能层、实验基础层、提高应用层、综合应用层、创新应用层。