2.以教师教育课程体系重构为依据,搭建卓越教师培养平台
根据《教师教育课程标准》与《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》,我校突破了“心理学、教育学、学科教学法”等传统教师教育课程设置,按照综合化取向整合了理论课程,按照实践取向开设9门实训课程,以提升师范生人文素养为目的开设了自主学习课程,以追踪学科前沿为目标设置了教育动态专题。教师教育实训中心根据上述4个课程模块重新进行了功能升级,增设了“课堂教学综合训练室、心理教育能力训练室、班主任工作训练室、教育技术应用能力训练室、教师口语训练室、书写能力训练室、音乐基础训练室、美术基础训练室、素质拓展与形体训练室、自主学习室等。通过上述功能的拓展与丰富,实训中心支持课程改革与卓越教师培养的能力得到进一步提高。