5.中心建设成效

中心自成立以来，学校不断加大专项投入，共完成基础设施建设：

基础设施建设及设备增长一览表

从2009年起，截至2015年，全校年实验人时数为6 162，每年学生进入实验室人数为1 822人。中心教师和学生通过各实验课程、项目和研究取得显著的成绩：

①教材建设方面：出版与课程对位的实验教材7本。

②科研成果方面：发表理论文章30余篇；中心教师国家级别展览入选25次，近5年来实验中心教师和学生共获得省级或省级以上的奖项多达20余次，近3年实验中心教师与学生入选省级及以上的展览高达120多次。

③信息化建设方面：共享26门课程教学大纲，自编课件50余份，虚拟仿真教学视频5部，200余min。

④团队建设方面，引进专业教师2名，技师2名，青年教师对外参访学习30余次，版画实验室被评为省级优秀教学团队。

⑤示范辐射作用：举办国际交流互访活动、接待国内外专家交流参访活动200余人次。