实验教学队伍建设
2025年09月10日
3.实验教学队伍建设
学校规定新引进的从事实验教学的人员必须具有硕士以上学历;在新一轮设岗聘任中,实验系列教师的设岗与教师系列等同,同岗同酬,最高可到教学八级岗,吸引高学历、高职称、高水平教师参与实验教学;将实验室队伍职称单列评定,评定范围可达到正高级职称,鼓励实验人员专心从事实验教学及实验教学改革工作。同时通过学历教育、专业技术培训等方式,提高现有实验教学人员技术水平和学历,完善知识结构。采取在读研究生担任助教等手段,让研究生协助教师承担实验教学、实验技术研究与开发工作。这一系列措施的实施,使学校实验教学队伍在学历、职称、年龄等方面的结构得到了极大改善,为创新人才培养提供了强大师资力量。
中心现有实验教学人员43人,实验教师36人,实验技术人员7人。其中,教授16人(博导14人)、副教授及高级工程师20人;具有博士学位的30人、硕士学位5人。实验队伍中,50岁以上的12人,40岁以下的22人,占51%。实验室人员中有16人毕业于不同的大学,11人有在外国留学的经历,实验队伍中有60%以上人员有在不同学校学习经历,学缘结构合理。