6.经验与特色

中心在实验教学和人才培养方面所形成的特色可以归纳为：基于“1413”实验教学体系，培养具有动物健康、生态养殖理念，掌握现代动物生产综合实践技能的创新、创业人才。

该体系以培养具有动物健康生态养殖理念的人才为目标，设立的“动物生物学”“动物生产与环境控制”“动物疾病防治”和“动物产品与饲料检测”4个实验教学模块，强化了动物生产各关键环节安全控制教学实验，如“饲料中有毒有害物质测定”“重大动物疫病（如禽流感）抗体监测”“乳制品卫生质量检验”“畜产品药残检测”等实验内容，符合现代动物养殖业对创新型科技人才的需求。将相关学科的实验教学课程和内容进行了有机整合，如将水产动物营养与饲料学、饲料分析与饲料质量检测技术、饲料加工工艺学3门课程相关实验内容进行整合，切实提高了实验教学资源的共享和利用。开展从教学实验室到校内外实习基地全过程的实验实习，有利于学生实践能力和创新能力的培养和提高。该体系对其他学科的实验教学改革也起到了很好的借鉴和示范作用。

依托中心实验教学平台和校内外实习实训基地，通过实验项目、实验教学方法和实验教学模式的改革创新与实践，以及各级各类本科创新实验项目的实施，将传统的动物类实验教学内容与现代生物技术有机结合，如PCR检测技术、分子克隆技术，实现了综合应用技能和创新能力培养目标。学生的学习潜能得到了有效发挥，通过专业生产实习和毕业实习，全面提升学生综合素质和创新创业能力。

以中心为支撑，学生获得全国首届“生泰尔”杯动物医学专业技能大赛一等奖1项、全国大学生课外学术科技竞赛三等奖2项，大学生“挑战杯”科技大赛重庆市特等奖1项；本科生在学术期刊上发表研究论文22篇，有7名优秀本科毕业生通过在中心参与科研活动发表论文而获得奖学金赴欧美大学攻读学位。

通过教学实验、科研创新实验、在基层和企业的综合实习的环节的历练，提高了学生的综合实践能力，服务社会的理念得到深化，培养了学生“世界观，人文心，科学脑，勤劳手”的核心价值观，毕业生得到了社会的广泛认可，学生升研率30%，就业率达95%以上。

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