建立高水平的实验教学师资队伍

(三)建立高水平的实验教学师资队伍

为了建立一支水平较高、结构合理、人员稳定的实验教师队伍,学校在实验教学示范中心的建设中,坚持重点突破、特事特办、广纳人才的倾斜政策,实验队伍建设取得明显成效。例如,教师教育实训中心吸纳渝东片区中小学优质师资,建立了一支水平高、梯队合理、专兼结合的实训队伍,取得了一系列具有开创性的、处于市内领先水平的教学成果;生命科学与技术实验教学中心队伍以实验教学与理论教学互通,实验教学研究与科学研究并重,核心骨干与兼职教师结合为特点;艺术教育实验教学中心聘请了一批业界知名人士担任兼职教授,形成了良好的学校与社会的互动教学。