经验、特色与展望

6.经验、特色与展望

1)更新教育观念,构建以应用能力为目标的教学体系

计算机基础实验教学理念的提出,对于学校在高等教育中加强计算机基础教学的地位、明确人才培养目标有重要的指导作用。率先构建的实验课程体系与实验教学环境是计算机基础课程的“课程—环境—能力”三维一体教学体系的重要基础,是实现以学生为中心、以计算机应用能力为培养目标的计算机基础实验教学的有力保障,为计算机基础实验教学改革提供了有力的支撑,为非计算机专业学生的计算机应用能力的增强和提高起到了关键作用。

2)加强师资队伍融合和知识互补,有效提高教学水平

依托计算机学科和自动化学科,坚持“集中与分散结合、专职与兼职互补”的师资队伍管理模式,加强了来自不同专业的师资队伍的相互融合,实现了计算机软件基础和计算机硬件基础实验教学的系统化教学,实现了计算机专业和其他专业在知识方面的互补,为服务专业、面向应用的计算机基础教学理念,以及提高计算机基础实验教学水平提供了良好的机制和保障。

3)迎接挑战,面向未来

中心始终以学生为中心、以计算机应用能力培养为主线,特色鲜明,取得了良好的教学效果,获得了同行的一致好评,起到了良好的示范辐射作用。

随着计算机科学技术的飞速发展和在各行各业日益广泛深入的应用,中心将面临新的挑战。中心将继续围绕学校高等教育人才培养目标,努力适应社会发展需求,追踪计算机科学技术的发展趋势,把握计算机技术的应用前景,充分发挥中心的特色优势,深入开展计算机基础实验教学的改革和研究,拓宽创新人才培养途径,提供最好的计算机基础实验教学和环境,为培养能满足社会需要的、能够适应和驾驭未来的高级人才作出更大的贡献。

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