实验教学中心管理

4.实验教学中心管理

中心根据学校的教育发展规划，形成了以主管副院长为核心，中心主任负责制的中心机构设置。

截至2015年年底，已建成27个实验室，53个工作室，2个实验展示区和高配置专业电脑工作室。

中心在自身的建设发展中，形成了独特而完善的管理模式：

1）开放式管理模式

各实验室采用门户相连、互为贯通的形式，与艺术学科交叉互融的特质相呼应，便于教学开展，启发学生了解不同专业的特征与表现形式，并灵活运用于创作中。

中心机构设置

2）人性化管理模式

在管理制度上尝试实验性活动，以最易接受的形象化方式，将规章制度绘制成卡通艺术画设置于环境中，将呆板的说教转化为有趣的提醒，起到很好的安全管理作用。

3）自我管理模式

建立材料展示超市，让学生有计划地按照自己的经济能力来完成创作实践，同时也解除了以往学校的实验材料无限制投入的负担，并且让学生有效建立成本意识，发挥设计主动性，培养良好的自我管理能力。

4）分区规范化管理模式

分区求节能，分区减干扰，分区求安全，分区提高利用率。