学校示范中心建设发展目标
示范中心建设旨在实现教学、管理、资源、队伍和信息化等方面的示范和引领作用。因此，我校示范中心建设内容分为教学改革、提升管理、资源建设、队伍建设和信息化5个方面。根据我校各实验中心现有条件和基础，拟重点开展：
1.实验教学资源建设
通过制作课件、拍摄视频、购买资源等多个途径，丰富我校实验教学资源，为实现资源共享打好基础。
2.实验教学信息化建设
通过门户网站建设、管理平台建设、虚拟仿真实验教学平台开发和购买等多个方面，全面提升我校实验教学信息化水平。
3.管理制度建设
通过不断建立健全各项规章制度，涵盖实践教学的方方面面，保障示范中心建设，提高示范中心的有效运行效益。
学院拟订调研计划表，选择相应的高校或公司，制订调研内容，报教务处审批通过，组织开展调研，调研结束后形成调研报告，报教务处备案。根据调研结果拟订建设方案，方案应包括建设目标、组织保障、内容、进度安排、经费规划等内容，经学院教学指导委员会审议后报教务处。由教务处组织校内外专家进行初评，并将论证意见反馈至学院，学院根据初评结果修订建设方案再报教务处，由教务处提交至学校示范中心建设领导小组审议通过。根据学院的建设方案和现有基础，确定建设周期和建设重点。在建设过程中，示范中心建设领导小组、学校技术支持小组、学院相应组织机构应全程监控和保障建设的顺利高效开展。主要建设内容包括平台搭建、门户网站、宣传视频、课件开放、资源建设、场地和设备更新和补充、教材建设等多方面。
4.教学资源建设
包括教材、案例、影视、图片、课件、仿真软件等多种形式资源建设，实现学生在线学习，课下预习、课堂教学辅助、课后测验和复习等多种用途。
5.平台建设
包括校级管理平台，各学院门户网站，微信、安卓等多媒体系统平台。
6.创新基地建设
以综合实验大楼建设为契机，创立校级创新基地，实现教学创新、科研成果转化、作品展示等多功能实验实践示范中心。
7.实验文化建设
包括基础设施、实验室环境、软硬件设备等用于营造实验室特色和文化氛围的各项内容。
8.管理机制建设
包括实验室基本运行管理规范、奖惩机制、人才队伍管理办法等多方面建设内容。