6.经验与特色

6.经验与特色

重庆邮电大学测控技术实验中心以“自动化”国家级优势特色专业、“自动化”教育部卓越工程师教育培养计划专业、“物联网”与“智能电网信息工程”两个国家战略性新兴产业专业、“自动化技术与仪器仪表”国家级工程实践教育中心和“测控技术与仪器”重庆市优势特色专业为基础,利用中心“雄厚的学科基础、先进的科研基地、广泛的国际合作、高水平的实验教学队伍”在创新人才培养中的综合优势,通过将科研成果转化成教学资源,将学科优势转化为人才培养的核心竞争力,形成了以下办学特色。

(1)构建了一套紧密联系学术发展及行业需求的“两维度、三层次、多模块”的实验教学体系。

◆实验教学课程体系关注学术发展、强化行业应用

利用广泛深入的国际合作拓宽视野、把握学科发展动态,将具有国际前沿水平的科研成果融合到实验教学课程体系,利用国家重大科技专项项目、国家863计划项目、国际合作项目等国际前沿课题的研究成果,结合重庆四联集团、重庆机电集团、长安集团等单位的工程应用需要,构建处于国际前沿水平的创新性实验项目。有鉴于此,学院连续成功申报了以测量与控制技术为核心的“物联网”与“智能电网信息工程”两个国家战略性新兴产业专业。

例如,基于IPv6的物联网开发实验项目就是利用国家重大科技专项项目“基于IPv6的无线传感器网的网络协议研发及验证(2012ZX03005002)”和国际合作项目(Cisco)“Connected WSN and Cellular IP service”的研究成果构建而成。夏枢洋同学大三开始进入科研团队,随后参加工业物联网技术研发项目,毕业设计期间被选派到台湾达盛电子公司参加物联网芯片的测试工作。

(2)形成实验教学与科学研究、工程应用紧密结合的优良作风,通过“三进、二转、一同步”,培养学生工程实践能力、创新思维方法、团队协作意识。

中心不断深化实验教学改革,强化学生工程实践能力、创新思维方法、团队协作意识的培养,创建了“科研成果进实验教材、科研课题进实验内容、科研团队进实验课堂;科研资源转化为创新平台、工程项目转化为实训题目;创新项目与前沿技术同步”的“三进、二转、一同步”的科研与实验教学创新融合模式,使得实验教学与科学研究、工程应用深度融合,将测量与控制领域的先进技术成果不断应用于本科实验。

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