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编委会
前言
目录
第1篇　序
创新是实践教学改革的根本任务和长期目标
国家实验教学示范中心联席会序
重庆市实验教学示范中心建设历程回顾
一、重庆市高校实验教学中心建设的基本情况
二、主要成绩与不足
（一）主要成绩
（二）存在的问题
三、主要做法
第2篇　学校篇
建设、培养、创新——重庆大学实验教学示范中心建设探索
一、示范中心建设的基本情况
二、实验中心建设和实验教学的建设成效和典型经验
（一）人才培养
（二）师资队伍
（三）仪器设备
（四）体制机制
三、结语
建设发挥实验教学示范中心作用　培养高素质的创新型人才——西南大学实验教学示范中心建设探索
一、示范中心建设基本情况
（一）示范中心建设概况
（二）示范中心建设理念
（三）示范中心建设政策
二、示范中心建设成效
（一）构建了突显学科专业特色的实践教学体系
（二）促进了实验教学条件极大地改善
（三）促进了实验教学改革
（四）促进了实验教学管理规范
（五）促进了学生创新能力的培养
（六）编写出版系列创新实验教材
三、示范中心建设基本经验
（一）实验教学理念明确，实验教学体系清晰
（二）教学经费投入保障实验教学示范中心建设
（三）专业综合改革促进实验教学示范中心建设
文科院校开放性特色实验教学探索与实践——西南政法大学实验教学示范中心建设探索
一、学校的实验教学定位
二、实验教学改革思路
三、实验教学改革方式
（一）科学规划及投入
（二）深化改革实验教学体系
（三）提升观念及强化管理
（四）以生为本
（五）稳定师资队伍
（六）注重示范
（七）考核方法多元化
四、实验室建设情况
五、实施效果
改革实验教学管理模式　提升学生实践创新能力——重庆医科大学实验教学示范中心建设探索
一、示范中心建设基本情况
（一）示范中心建设概况
（二）示范中心建设理念
（三）示范中心建设政策
二、示范中心建设成效
（一）为医学生实验教学构建起四个平台
（二）推进实验教学体系不断完善
（三）改革创新，编写出版系列实验教材
（四）实验教学队伍得到加强
（五）学生实践创新能力得到提升
三、示范中心建设基本经验
（一）坚持以学生为本，更新教育理念，重视实验教学
（二）改革实验教学管理模式，发挥管理运行机制优势
（三）充分依托学科优势和优质临床教学资源
（四）坚持持续稳定投入和中心建设的引领指导
统筹整合共享资源，加强实践创新能力培养——重庆师范大学实验教学示范中心建设探索
一、实验教学示范中心建设的实践
（一）领导重视，健全机构
（二）保障投入，加大建设力度
（三）健全制度，以制度建设促进管理
（四）理顺管理体制与运行机制
二、建设成效与基本经验
（一）加强实验室资源的整合和共享
（二）分层次建设实验教学平台，以评促建，成效显著
三、存在的问题及原因分析
（一）实验中心管理体制有待完善
（二）实验室建设投入尚需加强
（三）实验教学信息化管理平台尚待完善
搭建实践能力提升平台，促进教育教学模式改革发展——重庆邮电大学实验教学示范中心建设探索
一、示范中心建设概况
二、示范中心建设组织机构
三、示范中心建设成效
（一）国家级实验教学示范中心及虚拟仿真实验教学中心
（二）市级实验教学示范中心
四、学校示范中心建设发展目标
创新改革实验教学模式　开放共享实验教学成果——重庆交通大学实验教学示范中心建设探索
一、示范中心建设的基本情况
（一）学校教学指导思想
（二）实验教学中心建设思路
（三）实验教学中心建设目标
（四）实验教学中心建设的相关政策和配套措施
二、实验教学中心建设的成效和经验
（一）建设成效
（二）几点经验和体会
构建以学生为中心、实验室为载体的实践育人新平台——重庆工商大学实验教学示范中心建设探索
一、学校示范中心建设的基本情况
（一）重庆工商大学简介
（二）实验教学示范中心建设的基本原则和理念
二、实验教学示范中心建设的成效和主要举措
（一）建设成效
（二）主要举措
实验教学建设发展探索之路——四川外国语大学实验教学示范中心建设探索
一、我校实验室建设情况
二、我校实验教学建设的探索与实践
（一）转变理念，构建并完善实验教学体系
（二）精心设计，制定丰富翔实的实验项目
（三）合理规划，加强实验室软硬件建设
（四）强化管理，加强实验技术队伍建设
（五）提供保障，加强实验教学制度建设
（六）采取措施，为实验教学研究提供平台
三、结语
艺术实践、跨域融合——四川美术学院实验教学示范中心建设探索
一、四川美院办学理念与实验教学发展历程
二、艺术实验教学中心对培养实践型艺术英才的重要意义
（一）积极推动艺术实验教学中心建设，促进资源整合
（二）学校实践型艺术英才培养目标全面融入实验中心建设
三、学校为艺术实验中心建设提供全方位保障
（一）集传统积淀，以川美学统为基础，为实验中心提供学科保障
（二）集全校之力，以国家级教学团队为支撑，为实验中心提供师资保障
（三）集行业之力，以产教融合为突破口，为实验中心提供发展动力
四、艺术实验教学中心建设成效
加强教学实验平台建设，注重学生实践能力培养——重庆理工大学实验教学示范中心建设探索
一、基本情况
二、建设原则
（一）坚持整合资源，开放共享的原则
（二）坚持学校主抓，校院共建的原则
（三）坚持实验教学体系注重改革，相对独立的原则
三、相关政策
（一）实验室建设与管理
（二）实验队伍建设
（三）实验教学管理
（四）学生管理及安全制度
四、建设成效
（一）改革创新了实验教学体系
（二）促进了实验教学队伍建设
（三）学生工程实践能力得到了显著提高
（四）自制实验仪器设备被广泛采用
（五）强化了实验教学信息平台建设
（六）增强了示范辐射作用
五、典型经验
（一）学校领导重视是关键
（二）坚持实验改革思路，明确实验教学理念
（三）面向工程应用的实践教学方式
（四）教研一体化的实验教学模式
立足学科专业，服务应用型人才培养——重庆三峡学院实验教学示范中心建设探索
一、示范中心建设基本情况
（一）制订建设目标和工作方案
（二）建立科学合理的实践教学体系，重视实验教学中心在实践教学体系中的核心地位和作用
（三）建立高水平的实验教学及管理师资队伍
（四）建立开放式运行机制
（五）开展实验教学和管理信息化建设
二、示范中心建设成效和典型经验
（一）树立了先进的教育理念和实验教学观念
（二）实验室硬件条件得到极大改善
（三）实验教学效果得到提升
加强实验实训平台建设，提升学生实践创新能力——重庆文理学院实验教学示范中心建设探索
一、基本情况
二、建设原则
（一）坚持“整体规划，重点建设”的原则
（二）坚持“整合资源，开放共用”的原则
（三）坚持“充分论证，合理配置”的原则
三、相关政策
四、建设成效
（一）构建了应用型实践教学体系
（二）促进了实验实训队伍建设
（三）创新了人才培养模式
（四）促进了实验实训教学改革
（五）学生实践创新能力明显提高
五、典型经验
（一）领导重视是关键
（二）目标明确是核心
（三）措施有力是保障
打造实验教学示范中心　培养高素质应用型人才——长江师范学院实验教学示范中心建设探索
一、示范中心建设基本情况
（一）制订建设目标和工作方案
（二）建立以能力培养为核心的实验教学体系
（三）建立高水平的实验教学师资队伍
（四）建立示范中心建设的规章制度
（五）建立开放式运行机制
（六）开展实验教学和管理信息化建设
二、示范中心建设成效和典型经验
（一）树立了先进的实验教学工作观念
（二）实验室硬件条件得到极大改善
（三）实验教学效果得到提升
构建工程教育环境　培养学生工程能力——重庆科技学院实验教学示范中心建设探索
一、校企合作构建综合性真实工程平台
（一）建设理念
（二）建设目标
（三）校企合作
二、面向工程构建符合工程能力培养的实验教学体系
（一）校企共同制订人才培养方案
（二）构建专业群流程化实验教学体系
（三）校企共同完善实验教学课程和教学内容
三、依托工程环境，校企协同加强工程能力的培养
（一）构建校企“双主体”育人机制，共同打造“双师型”教师队伍
（二）校企共同参与教学全过程，强化教学方法工程化，确保工程能力培养效果不走样
四、结语
第3篇　中心篇
物理类
重庆大学大学物理实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆师范大学物理实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆理工大学物理实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆三峡学院物理学基础实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
化学/化工类
重庆大学基础化学实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学改革措施
4.实验教学队伍建设
5.实验教学中心管理
6.中心建设成效
7.经验与特色
重庆师范大学化学实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆工商大学环境与资源化学技术实验教学中心
1.实验教学理念与体系
2.实验教学队伍建设
3.中心环境建设
4.信息化建设
5.中心教学效果
6.中心特色
重庆三峡学院化学化工实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.创新与特色
重庆文理学院化学与环境实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆科技学院化学化工实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
生物类
重庆大学现代生命科学实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆师范大学生命科学实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆三峡学院生物与食品基础实验教学中心
1.实验教学平台
2.理论与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆文理学院园林实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.实验教学改革措施
6.中心建设成效
7.中心特色
长江师范学院生命科学与技术实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
轻工纺织类
西南大学食品科学与工程实验教学中心
1.中心概况
2.实验教学改革思路、规划及落实情况
3.实验实践教学体系
4.积极支持本科生开展创新创业
电子/电气信息类
重庆大学电工电子基础实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆邮电大学移动通信技术与网络实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.中心建设成效
5.经验与特色
重庆大学测控仪器与光电技术实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.实验教学改革措施
6.中心建设成效以及特色
重庆邮电大学电路实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
重庆邮电大学微电子专业实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆邮电大学测控技术实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆工商大学电子信息与控制技术实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆理工大学电工电子技术实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆文理学院电子信息工程实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
长江师范学院电子信息技术实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆科技学院电工电子实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
机械类
重庆大学机械基础实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆理工大学车辆工程实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆工商大学机械基础实验教学中心
1.实验教学中心定位
2.实验教学中心基础条件
3.实验教学体系建设
4.实验教学队伍建设
5.实验教学中心管理机制
6.中心特色及建设成效
力学/土建类
重庆大学建筑城规实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆交通大学道路与桥梁实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆交通大学力学实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系改革
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆交通大学水利水运实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
综合性工程训练类
重庆大学工程培训中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆邮电大学先进制造技术工程实训中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆邮电大学制造技术工程实训中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆理工大学工程训练中心
1.实践教学平台
2.实践教学定位与体系
3.实践教学队伍建设
4.实践教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆科技学院工程训练中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
计算机类
重庆大学计算机基础实验教学中心
1.教学组织与管理
2.实验教学理念和培养目标
3.实验教学体系和课程体系
4.实验教学环境
5.建设成效
6.经验、特色与展望
重庆邮电大学计算机科学与技术实验中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆工商大学计算机实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设与管理
4.中心建设成效
重庆三峡学院计算机实验教学中心
1.实验教学理念和定位
2.实验教学思路及方案
3.实验教学队伍建设
4.实验教学体系与内容
5.中心建设成效
重庆文理学院计算机工程实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
地学/环境类
重庆大学城市建设与环境工程实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆师范大学地理科学实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
动物类
西南大学动物科学实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
经济管理类
重庆大学经济管理实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.实验教学改革措施
6.中心建设成效与特色
重庆工商大学经济管理实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆邮电大学经济管理实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆工商大学应用技术实训与创业中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.中心建设成效
5.经验与特色
重庆理工大学经济管理实验教学中心
1.中心概况
2.管理体制
3.实验教学体系
4.实验教学资源管理与在线开放共享信息化云平台
5.实验教学队伍建设
6.中心建设成效
7.经验与特色
材料类
重庆大学工程材料实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆科技学院冶金工程实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆交通大学材料实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆理工大学材料科学与工程实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
艺术类
四川美术学院当代艺术实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆工商大学设计艺术实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
四川美术学院版画实验教学中心
1.实验教学平台
2.教学理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
长江师范学院艺术教育实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
基础医学类
重庆医科大学基础医学实验教学中心
1.实验教学平台
2.实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
第三军医大学军事作业环境损伤与医学防护实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
药学/中医类
西南大学药学实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆医科大学药学实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆医科大学中医药实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆理工大学生物医药工程实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
临床技能类
重庆医科大学口腔医学实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆医科大学临床检验诊断学实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆医科大学临床技能实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆医科大学护理学实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
交通运输/能源动力类
重庆交通大学航海实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆交通大学交通运输工程实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系改革
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆科技学院热能与动力工程实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
资源勘探类
重庆科技学院石油与天然气实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
传媒类
西南政法大学新闻传播实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆邮电大学传媒实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
四川外国语大学传播技能综合实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
文科综合/法学类
西南政法大学证据技术实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆大学语言语音实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
四川外国语大学外语语言技能实训中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.中心建设成效
5.经验与特色
四川外国语大学外交外事实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
长江师范学院教师教育实训中心
1.以职前职后一体化为建设目标，放大实训中心的育人价值
2.以教师教育课程体系重构为依据，搭建卓越教师培养平台
3.以教师教育人才成长全过程为参照系，构建管理与资源平台
4.发挥教师教育实训中心的研发价值，提升团队科研服务水平
重庆科技学院外语实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
虚拟仿真实验教学中心
重庆大学能源与动力电气虚拟仿真实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
重庆大学机械基础及装备制造虚拟仿真实验教学中心
1.虚拟仿真实验教学资源
2.实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色
西南大学药学虚拟仿真实验教学中心
1.实验教学平台
2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
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2.理念与实验教学体系
3.实验教学队伍建设
4.实验教学中心管理
5.中心建设成效
6.经验与特色

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基础医学类

2025年09月10日

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基础医学类