“互联网+教育”的形式与在线教育模式

教育信息化是中国高等教育快速发展的重要途径。“互联网+教育”，作为互联网时代背景下，互联网与教育的有机融合，同样对我们的教育教学产生着日益重大的影响。“互联网+教育”是利用信息技术及通信技术，使互联网与教育进行深度融合。当前教育领域出现的慕课、微课、翻转课堂等新技术手段，正是在教育领域基于“互联网+”思维的模式创新。^[4]

2015年，国务院公布的《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》指出，要“让‘互联网+’推动教育服务模式改革”^[5]。2016年，教育部印发的《教育信息化“十三五”规划》提出了建成“人人皆学、处处能学、时时可学”、与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系。^[6]2019年2月，党中央、国务院印发《中国教育现代化2035》，提出了十大战略任务，其中第八项任务是加快信息化时代教育变革。文件要求加快推进“互联网+教育”战略，积极开展以信息技术为支持的智慧教育创新研究，利用现代技术加快推动人才培养模式改革，实现规模化教育与个性化培养的有机结合。^[7]2019年3月，李克强总理在第十三届全国人民代表大会第二次会议上所做的《政府工作报告》中提出，要发展更加公平、更有质量的教育，强调要发展“互联网+教育”，促进优质资源共享。^[8]因此，实现中国教育现代化、推动教育信息化建设是新时代教育改革和发展的明确方向，“互联网+教育”是当前社会进步及教育发展的必然趋势。教育信息化体系的构建成为“互联网+教育”的有力保障。