目标导向功能

移动课程教学评价体系的建立和评价措施的实施，可以充分发挥评价的导向作用，促进教师尽快转变教育思想，在移动课程教学中更好地发挥教师的教育创新意识，达到改进移动课堂教学的目的。移动课程评价体系的建立意味着对移动课程教学中对与教和学相关的各种因素的选择和侧重点不一样，这些不一样的地方将促使教师在今后的教学中更加注重评价所侧重的各种相关因素，并将其作为移动课程教学中展示和发挥的重点，发挥评价的导向功能。总而言之，移动课程教学评价可以起到指挥棒的作用，引导师生的认知、情感和态度向着学习目标规定的方向变化。