移动课程教学媒体对教学质量的提升有着积极作用

无论是基于微信公众号还是App，虽移动教学媒体不同，但它们对教学效果及学习效果的提升都发挥了积极的作用。对教师而言，基于移动课程媒体的教学可以有效控制课堂，在课前、课中和课后每个环节都能获得有效信息，而且过程性信息能够被这些移动教学平台全面及时地记录下来，并且还能借助教学平台的量化方式对学生的成绩进行评价。此外，学生的学习情况反馈也为教师的个性化教学提供了依据，从而便于进一步开展个性化的指导建议。对学生而言，移动教学平台信息丰富、学习灵活，可以有效提升学生的兴趣和自主学习能力。同时，移动教学平台的使用对于促进师生关系也发挥了积极的作用。