移动课程的教学评价体系建设

当前，我国移动课程的建设和发展可以说是百花齐放、各有千秋，但从移动课程的质量来看，可谓良莠不齐。其中值得探讨的原因很多，一个重要的原因就是不够重视移动课程教学评价体系的设计与应用。因此，结合目前移动课程在实际运用中出现的问题，系统地开展对移动课程教学评价体系的研究与探索，以期促进移动课程实施有效性的提高，是非常必要的。