利用互联网上的各种数据库，如CNKI、万方、维普、方正电子图书馆等等，以及大量书籍，查阅国内外与教学评估与教学档案相关的研究文献，不断跟踪学术研究的前沿，掌握新信息的动态。在大量文献资料中，甄别和筛选与本课题相关的研究文献，通过对文献资料的分析找到课题的理论支撑。在认真阅读史料、经典、专著、论文等前人研究的成果基础上，寻找本研究的突破点。
