三、研究方法

三、研究方法

本研究使用了问卷调查法。问卷法是通过运用一系列的问题构成的调查表进行资料的收集,来测量人的行为和态度的一种研究方法。问卷类型多种多样,其来源大致包含以下三种:一是借鉴前人已有问卷;二是修改前人已有问卷;三是自编问卷。研究采用问卷法主要是利于信息的获得和处理,能够以匿名的方式获得相对真实、有效的资源。

本研究通过自编和改编问卷,以分层抽样与随机抽样相结合的方式进行问卷调查,以了解当前本科生的家庭经济水平和社会资本状况。首先,对已有的测量问卷进行改编,并增加相应的题目,形成问卷初稿。问卷初稿共包含三个主体部分:调查对象基本信息;家庭经济水平;社会资本状况。其次,采用问卷初稿进行预调查,利用Epidata3.1和SPSS22.0统计分析软件对调查数据进行录入、整理与分析,检测效度和信度。若具有较好的信度和效度,则确定最终的问卷,正式发放测试。

Epidata是一种数据录入与整理软件,能够快速、有效地将问卷信息转化为数据信息,同时提高了问卷的处理效率。此外,它能够将数据转换为利于SPSS进行分析的格式,减少人工转录的工作量。SPSS是基于问卷数据进行分析的一种软件,能够对数据进行多种分析,本研究主要用其进行信度、效度分析,探索性因素分析,差异分析、相关分析和回归分析。Amos是利用结构方程式来探求变量间关系的一种分析软件,本研究主要利用其优于SPSS探索性因素分析的一面来进行验证性因素分析,以此来验证问卷的结构效度,减少问卷多次发放的工作量。

本研究以浙江省一所本科院校学生作为调研对象。调查采用随机抽样的方式进行,预调查阶段发放问卷50份。正式调查依据分层抽样原则进行问卷发放,发放问卷300份,涉及不同专业,不同年级。调查过程严格按照统计学问卷调查规范,确保问卷填写真实、有效。对于回收后的问卷进行严格的筛选:剔除漏答题目达到三分之一及以上的问卷;剔除明显乱勾乱答的问卷;剔除作答雷同和社会赞许性题目作答不良的问卷。

研究伦理是研究者在研究过程中所必须遵守的基本道义规范。本研究在实施过程中严格遵循自愿参与、避免伤害和保护隐私的原则,确保被调查对象的权利得到尊重。