家庭经济弱势本科生补偿政策文本的格式化编码有四个维度:补偿主体、补偿对象、补偿获取和补偿项目,这既是研究对语料库进行初步编码得出的结果,又是政府对家庭经济弱势本科生实施补偿这一政策事件的关键项和逻辑脉络。根据这四个编码维度进行政策文本的话语分析,研究得出了如下发现。