一、招生选拔

全日制专业学位研究生招生规模、生源报录比、生源质量等可以从一个侧面反映培养单位专业学位整体和有关专业的培养质量。

在全日制专业学位研究生招生方面，随着国家对全日制专业学位研究生招生指标上的政策倾斜，各培养单位均比较重视全日制专业学位硕士研究生招生规模和招生质量。图2-4 是近年来国家下达的硕士生招生计划数。总体上看，各招生培养单位的全日制专业学位报考人数总体呈上升趋势，全日制专业学位录取人数占总录取人数的比例逐年上升。

图2-4　2010—2015年全国全日制专业学位研究生招生人数[60]

根据上海交通大学学位与研究生教育质量学年报告（2015—2016学年）有关数据可看出[61]，上海交通大学近几年不管是硕士专业学位研究生招生规模还是生源质量都呈现出一个良好发展势头。从表2-6 可见，该校在2014—2016年学术学位硕士研究生招生规模基本稳定，硕士专业学位研究生招生规模有明显增长，年平均增速达10％以上，从2014年的2 334人增长到2016年的2 909人，较2014年增长24.6％。该校2016年硕士专业学位研究生招生比例已占整个硕士研究生招生规模的56％。且其中优质生源的比例逐年提升，2016年达到61％（见表2-7），已高于学术学位硕士研究生相应比例，表明该校的专业学位研究生教育已获得较好的社会认同度。

表2-6　上海交通大学2014—2016年硕士生招生规模[62]

表2-7　上海交通大学2014—2016年硕士研究生生源质量统计[63]

注：2014年、2015年统计数据不含专项计划。

在学术学位、专业学位两种学位类型结构得到一定优化的同时，专业学位内部结构失调问题显现。从各校招生有关数据可看出，各高校、各专业学位类别的报考人数分布不均、考录比总体上低于相应专业学术学位研究生的现象还较为普遍。以重庆大学为例，除热门专业如工商管理硕士、法律硕士（非法学）、公共管理硕士、建筑学硕士能保证合理的报考录取比例外，其余各专业学位类别报考录取比例偏低。

分类考试、分类选拔是专业学位研究生质量保障的一个重要环节。除在国家统一考试层面实施分类考试外，各培养单位在复试环节也普遍实施专业学位研究生与学术学位研究生分类复试、选拔。特别在医学专业学位研究生及工商管理硕士、公共管理硕士研究生复试方面，与相应学术学位研究生的复试条件、标准等均已有较为显著区别。