第二节 华东师范
大学以标准为引领,推进
教育硕士研究生培养模式改革[3]
华东师范大学作为一所引领中国教师教育发展的高水平研究型大学,必须率先应对两大挑战:一是如何建立教育标准或一套规范体系,以实现优秀教师和未来教育家的培养目标;二是如何形成一个能够提升教育硕士研究生实践和创新能力(应变性专长)的有效途径,以保障高层次教师队伍的可持续发展。
教育硕士研究生培养模式改革注重“顶层设计,标准引领”,制订了《优秀教师专业标准》,据此制订了完整的教育硕士研究生培养标准,并通过该培养标准对教育硕士三大培养环节(课程教学、教育实践和论文写作)进行系统规划,以标准引领并驱动教育硕士三大环节的培养工作:设计基于优秀教师专业素养的课程体系、创建标准化的教育实践规程、推行教育硕士专业学位论文标准,全面提升教育硕士专业学位研究生培养质量。