2.3.3 第三梯队
中南大学、西安交通大学、南京理工大学、上海理工大学、浙江工业大学、中国地质大学、中国海洋大学、成都理工大学等构成了理工科大学所办新闻传播学院的第三梯队。
中南大学文学与新闻传播学院在原中文系的基础上于2002年7月成立。新闻传播学科分为新闻系、数字出版系，有广播电视新闻学和数字出版两个本科专业，有新闻传播学一级学科硕士学位授权点和新闻传播学专业硕士学位授权点。学院设有现代传播研究所和新闻研究所，以及新闻传播教育中心，以及非线性编辑室、演播室、录音室、多媒体信息中心和多功能学术报告厅等。
西安交通大学新闻与新媒体学院成立于2015年4月。自2004年起开始设置传播学学术型硕士点，2011年开始招收新闻与传播硕士专业学位研究生。学院专注新闻传播学理论与实践和新媒体创新发展，以新闻传播、新媒体等学科专业为主体，兼顾西安交大计算机、大数据、电子信息、网络安全、管理工程等优势学科，适应网络与媒体融合、数字技术与网络传播、新媒体与社会信息安全、舆情监测与分析等具体学科前沿技术创新和社会发展的需要。学院注重培养和吸收多学科师资力量，重视与政府部门、学界、业界合作，聘请国内外知名学者、业界专家、政治精英担任讲席教授和外聘专家，形成具有多学科背景，多领域、高层次、开放式的师资科研队伍体系。
上海理工大学出版印刷与艺术设计学院是在原出版印刷学院、艺术设计学院基础上于2007年5月合并组建而成，是工、文、艺有机融合的多科类学院，是国家新闻出版总署与上海市政府共建的学院。学院现设有印刷与包装工程、网络与新媒体、出版与数字传播、广告、艺术设计、环境设计、动画与公共艺术、工业设计、美术等9个系，7个研究所。15个本科专业(方向)。现有新闻传播学一级硕士学位授权点，印刷光学工程和传媒管理两个二级学科博士学位授权点。学院是国家新闻出版总署出版印刷人才培养基地，印刷出版学科是上海市重点学科，建有现代出版印刷国家级实验教学示范中心、国家新闻出版总署数字传播科学重点实验室、国家新闻出版总署数字印刷工程研究中心。
南京理工大学设计艺术与传媒学院成立于2010年7月，现有3个系——工业设计系、艺术设计系、新闻传播系，1个省级科研平台——江苏省现代工业设计工程中心，1个省级实验教学示范中心——艺术设计实验教学中心，2个研究中心——江苏省工业设计中心、南京理工大学传播与传媒发展研究中心。
浙江工业大学人文学院是一个涉及中国语言文学、新闻传播学和艺术学3个一级学科的综合性文科学院，新闻传播学科包含新闻学系、广告学系和播音主持艺术系。
中国地质大学艺术与传媒学院成立于2006年5月。学院下设新闻传播系、音乐系、当代艺术系、景观学系、视觉传达系、交互设计系6个系，拥有广播电视学、音乐学(音乐制作与传播方向)、音乐学(音乐表演与传播方向)、环境设计、视觉传达设计、动画六个本科专业或专业方向。学院具有设计学、新闻传播学一级学科硕士学位授予权，其中设计学是湖北省重点学科。新闻传播学学科体现了媒体与艺术交融发展的特点。
成都理工大学传播科学与艺术学院成立于2001年，下设电影电视系、表演与播音系、美术系、传播系4个系，其中新闻传播学设置有广播电视编导、广告学、广播电视新闻学专业，以及传播学硕士学位授权点。学院建有电视科教纪录片研究所、传媒艺术教育研究所。
中国海洋大学于2002年设立编辑出版学本科专业，2003年成立新闻与传播学院，增设新闻学本科专业，2007年与文学院合并为文学与新闻传播学院，设立新闻与传播学系。2008年在汉语言文字学硕士点设立话语与传媒研究、广告与语言文化两个方向，招收硕士研究生。2011年申请获得“传媒文化”硕士点，设有新闻与社会文化、影视文化、广告与品牌文化三个研究方向，从2013年开始招生。新闻与传播学系注重应用与实务研究，将“新闻理念、知识结构、专业技能”三位一体作为办学特色。
华中科技大学创办新闻专业，为工科背景高校发展新闻传播学科开辟了先路。而自20世纪90年代末以来，工科院校纷纷创办新闻传播专业，一是适应了工科大学向综合型大学发展，使人文与理工交叉融合的趋势，二是满足了大学扩招的要求。新闻传播学属于应用型文科，工科大学创办相关专业，具有先天的优势，相较于传统文科专业，更容易得到社会认同，同时降低了就业的压力。
这些高校的新闻传播专业，除了中南大学、浙江工业大学、中国海洋大学少数几家是在原中文系基础上建立的之外，都以文理交叉或传播与艺术交叉为特色，突出工科中的文科，将新媒体技术与应用等作为发展方向。总体而言，这些院校各擅所长，从成立之初即尽量凸显个性，力争后来居上。尤其是有“985”、“211”平台依托的高校，学科发展更为迅猛，在这一序列中起到了领军的作用。
(撰稿人 赵 泓)