3.7.3　近期规划

按照中国高等教育学会年度工作部署和社团分支机构赋予的职能，坚持依法照章办会，认真履行社团职责；践行“学以育人、同以致和”的核心理念，以大学生公关素质教育教学和人才培养为中心任务；以理论研究、学术交流和协调专业学科发展为主要内容；以务本求真、和谐共进的会风为组织保障，努力在实施公共关系素质教育、提高公关教育质量和公关教师的整体实力等方面发挥应有的作用。

1.专委搭台、会员唱戏，为会员施展才能搭建好“四个平台”

一是学术理论交流平台。这主要是举办学术年会或专题研讨会，办好专委会网站。年会和专题研讨会要突出学术交流的特点，紧紧围绕教学和人才培养的现实问题进行深入的理论探索，不断提高学术理论交流的水平和效果。网站要充分依靠广大会员的参与和支持，办好重点栏目，发表一批学术理论性强、分量重、影响大的文章，力求提供更多的信息，进一步增强网站的学术性、实用性和可读性。二是名师示范讲学平台。目前专委会已拥有140余名教学名师，今后，要继续从公共关系必修课、公选课和专业课教学过程中精选教学名师，进一步壮大名师队伍，充分发挥教学名师在开展示范性教学方面的作用，为教学名师施展才能建设更广阔的平台。三是策划咨询服务平台。专委会拥有一批在国内或省市内颇有名气的专家，曾取得了很好的社会效益和经济效益。今后专委会要主动介绍推荐专家参与某些公关策划咨询工作，承担有较大分量和影响力的项目，为专家服务学校和社会经济、政治、文化发展建立发挥才能的平台。四是专业学科发展协作平台。认真总结公共关系专业学科发展的成功经验和做法，要特别重视和充分发挥现有公共关系本科专业院校的示范带动作用，引导更多的高校申办公关本科专业，继续为各相关院校开展公共关系专业设置、学科发展等搭建良好的协作平台。

2.有序公正、提升质量，继续开展好五大传统活动项目

一是基本理论研究。坚持做好两年一次的专委会教育教学科研课题立项申报工作，确定若干重点科研课题，下达基本理论研究任务，给予较多的经费支持，争取出一批具有学术理论价值和实际指导作用的标志性成果。二是教材建设。为更好地实施公共关系素质教育，提高教学和人才培养质量的需要，专委会一方面将积极支持会员单位的教师根据本校培养方案编写教材；另一方面继续开展调研活动，从全国选聘公共关系教学改革和教材建设专家，统一编写和出版普通高校和职业高校公共关系学通用教材和辅助教材，努力打造全国高校的精品教材。三是评比竞赛活动。为更好地调动教师的积极性和创造性，有效提升公关教育质量，定期开展评选教学名师、优秀教师、优秀论文著作教材、优秀科研成果和讲课比赛、微课作品比赛、大学生礼仪大赛等赛事活动。四是专业培训工作。修订公共关系专业培训教学大纲，确定课堂理论教学的重点和难点，拟定课外练习、实训作业题目，建立试卷库和评分标准，进一步规范公共关系专业培训行为，提高教育、训练的水平，为大学生增强公共关系素质、能力和就业、成才创造更好的条件。五是成果表彰奖励。做好在公关教学、教研和教书育人方面作出突出贡献的优秀教师和各项评比竞赛活动中获奖人员和优秀项目的表彰、奖励活动，利用各种渠道加大先进人物、优秀成果的宣传力度。

今后专委会将本着有用、有情、有趣的精神，引导我会向着有价值承担、有情有义、生动活泼的社团发展，不断增强吸引力，进一步强化内在凝聚以体现学会宗旨，加大对平台建设和主题活动的组织力度，提升服务水平，积极对外拓展以增强自身的生存和发展能力，促进学会规范有序、和谐健康地发展。

(撰稿人　陈家义　孙瑞祥)