10.2 专业硕士评估
我国自1991年开始实行专业学位教育制度以来，经过二十几年的建设，专业学位教育发展迅速，取得了显著成绩。新闻与传播硕士专业学位英文名称为“Master of Journalism and Communication”，简称MJC；其是相对于学术性学位(academic degree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。新闻与传播专业学位与新闻传播学学术性学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术性学位以学术研究为导向，偏重理论和研究；而专业学位以新闻传播专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的新闻与传播高层次人才。
根据国务院学位委员会《关于转发学位授权点专项评估工作方案的通知》(学位办【2014】42号)和《2014年新闻与传播硕士专业学位授权点专项评估工作方案》的要求，2015年1月，全国新闻与传播专业学位研究生教育指导委员会(以下简称“专硕教指委”)制定了《2015年新闻与传播硕士专业学位授权点专项评估工作方案》，并根据这一工作方案，对2010年获得授权的48个新闻与传播硕士专业学位授权点开展了专项评估工作。
此次评估是新闻与传播硕士专业学位授权点的首次评估，对保证学位授权点和新闻与传播专业学位研究生教育质量具有重要作用。评估项目主要是检查学位授权点研究生培养体系的完备性，包括师资队伍建设、培养方案与课程建设、培养制度建设、培养基地建设、实训条件以及培养效果等。
评估专家由专硕教指委委员以及2010—2011年获得授权的新闻与传播硕士专业学位授权点主要负责人组成，最终专家组成员名单由专硕教指委秘书处商议确定。
2015年10月中下旬，先后开展了通讯评估和会议评估工作。10月底至11月初由评估专家开展实地考察。11月中下旬，专硕教指委召开全体委员会议，讨论通讯评估及实地考察结果。并将最终评估结果上报国务院学位委员会办公室。
据了解，此次参评的48个新闻与传播专业学位授权点均为合格，如表10-1所示:
表10-1 48个新闻与传播硕士专业学位授权点专项评估结果
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(撰稿人 陈开和)