创新手段与方式，增强思想政治教育的针对性、系统性、时效性

要努力创造思想政治工作的新内容、新形式、新方法，坚持从实际出发，深入查找深化理论学习的切入点，克服就理论学理论、照搬照抄的片面性。要通过活泼新颖的形式，寓教于乐，激发青年教师自觉学习的热情和兴趣，不断推动理论学习向深度和广度拓展。

一是要大力开发高校青年教师思想政治教育网络载体。网络是信息技术时代的一种新兴传播工具。“高校青年教师无论是个人日常生活，还是从事教学工作，都离不开网络，开辟青年教师思想政治教育网络载体可以将网络蕴藏的思想政治教育功能释放出来”（王忠，2012）。加强思想政治教育，要重视并充分发挥网络的作用，大胆创新，科学规划，增强网络载体的吸引力和感染力。要引导青年教师正确使用网络工具，强化网上言行的法律意识和责任意识。通过网络掌握高校思想理论动向和网络舆情，及时发现倾向性、苗头性问题，有效应对涉及青年教师的舆论事件。充分运用校园网、微博、微信等渠道，主动占领网络思想政治工作阵地，积极搭建网络教育服务平台，提升运用网络开展青年教师思想政治工作的能力。

二是要充分开发和利用思想政治教育的隐性资源。首先，要努力优化校园自然环境。环境是无声的教育，优美的环境就如同一位循循善诱的老师，可唤起大家健康愉悦、追求美好的积极情感。其次，要努力优化校园文化环境。要丰富校园图书资料，满足大家求知的需要；要完善校园体育娱乐器材及活动场所，满足大家开展体育活动和娱乐的需要；要开展丰富多彩的文化活动，满足师生健康向上的精神需要。最后，要优化校园的人文环境，倡导明礼诚信、勤奋朴实的道德风尚；促成团结协作、互相帮助的人际氛围；培养文明礼貌、健康向上的人文精神（赵志昌、王俭华，2004）。