评定过程中较难兼顾效率和公平

高校家庭经济困难学生的评定工作细则必须坚持“公平、公正、公开”的原则，但是这种工作方式时常会给贫困生带来无形的压力，导致部分贫困大学生因为个人隐私、人格尊严等问题放弃申请各类奖、助学金，导致资助工作不能做到应助尽助。大数据的运用，可以通过隐匿的方式实现对贫困学生进行精准资助，有效保障受资助学生的知情权和隐私权，从而彰显教育公平。