高校外语专业思想政治教育及党建工作问题的对策研究
高校外语专业学生的思想政治教育和党建工作要善于结合学生的实际情况，尝试引导学生辩证地看待不同文化环境。同时加强培养学生的政治敏锐性，教导学生学会独立辨别，从而帮助学生增强抵制不良文化侵害的能力，树立起共产主义的坚定理想和信念。
推进“三全育人”原则，鼓励外语专业教师党员的引领作用。高校外语专业授课形式一般多采用每班20～30人小规模教学，专业课程安排多，教学时间长，教师与学生交流机会多。所以外语专业教师比辅导员在学生中威望高，这些教师党员对学生的思想政治教育和党建引导效果较好，更容易被学生所接受。
将党课与形势政策课相结合，加强思想政治教育效果。外语专业学生一般对西方国家的政治、经济状况比较关注，可以借此在党课上与我国对比分析，采用学生熟识的能引发学生学习热情的素材，帮助外语专业的学生正确认识我国和西方资本主义国家根本区别。
鉴于外语专业学生经常被派往国外学习交流，逐步探索外语专业党支部的新型强化教育方式。例如利用新媒体网络平台在互联网上唱响时代主旋律。
探索出国党员和入党积极分子的各个阶段监督管理和教育服务模式。注重行前教育，督促学生提前做好个人学业规划；保持与在国外学习的学生的沟通交流，督促出国留学的学生按期汇报在国外的学习情况和思想动态；重视返回过渡，提醒归国学生与国内党员的交接交流，告知学校及系里的工作和学业进展，帮助学生及时适应归国生活，找到组织的归属感。
大学生思想政治教育及党建工作是高校育人工作的重要组成部分，外语专业更要重视思政和党建工作，不断尝试在实践中摸索经验，注重学生的思想动态和实际需要，改善不足，提升外语专业学生思想政治教育和党建工作的质量，推动高校党建工作的持续发展。
【注释】
[1]基金项目：本文为2017年北方工业大学思想政治教育重点研究课题“新时期北京市属高校学风现状调查及应对策略研究”成果之一。
作者简介：崔梦含，北方工业大学文法学院。