中学思想政治教学设计与案例评析_基础教育

1

前言

PREFACE 教学设计是教师在实施教学之前，对教学活动所做的系统安排与规划，也是提高教学效率和质量的保证。随着基础教育课程改革的不断深入，思想政治课教学出现了...

2

上篇　中学思想政治课教学设计理论篇

...

4

第一章　中学思想政治课教学设计基本理论

【内容提示】中学思想政治课教学设计是实现有效教学的基础，涉及教师、学生、教学目标、教学内容、教学方法、教学媒体、教学反馈和教学环境等要素。要进行中学思想政治课...

5

第一节　中学思想政治课教学设计概述

教师要进行科学合理的教学设计，必须首先了解教学设计的基础性理论。了解中学思想政治课教学设计的基本含义及特征，懂得中学思想政治课教学设计的价值与意义。...

6

一、中学思想政治课教学设计的基本含义及特征

深入理解教学设计的含义有助于学习中学思想政治课教学设计这门课程。掌握教学设计，必须先了解教学与设计的概念。（一）教学与设计由于人们对教学的看法角度不同，因此...

7

二、中学思想政治课教学设计的意义

中学思想政治课教学设计有助于中学思想政治教师从整体上把握教学过程，强化教学效果。具体而言，中学思想政治课教学设计的意义主要表现在以下方面。（一）深化中学思想政...

8

第二节　中学思想政治课教学设计的理论基础

成功的教学不是教学要素的随意组合，而是必须遵循教育教学规律，根据教学对象和教学目标的要求，将教学诸要素有序地安排，以实现教学过程与教学效果的最优化。教学设计也不...

9

一、系统理论

20世纪中期诞生的系统论认为，世界上一切事物都作为各式各样的系统而存在，系统是由相互联系、相互作用和相互依存的若干组成部分按照一定的规则结合而成的、具有一定特定...

10

二、传播理论

传播（communication），源于拉丁文，意思是共享或共用，也译成交流、沟通、传意等。传播理论探讨的是自然界一切信息传播活动的共同规律，而教学过程就是一种...

11

三、学习理论

学习理论是探索人类学习本质及其形成机制的心理学。教学设计是为学习而创造环境，根据学习者的需要制订不同的教学计划，充分发挥人类潜力的活动。因此，教学设计必须要广泛...

12

四、教学理论

教学理论是对教学规律的客观总结和反映，教学理论的主要任务是揭示教学的本质和规律。因此，依据科学的教学理论设计教学活动，就是要求教学设计的方案和措施要符合教学规律...

13

第三节　中学思想政治课教学设计的基本内容、流程和要求

教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标设计、教学内容设计、教学方法设计、教学评价设...

14

一、中学思想政治课教学设计的基本内容

在了解、掌握教学设计的基本内容和要求之前先了解教学设计的构成要素，对学习、掌握教学设计有关内容具有重要意义。（一）中学思想政治课教学设计的构成要素一个完整的...

15

二、中学思想政治课教学设计的基本流程

教学是一个复杂的系统，由众多因素和环节构成，多种因素和环节之间相互联系、相互制约、相互促进，且按一定的程序或结构呈现。随着教学设计理论和实践的不断发展，学者们从...

16

三、中学思想政治课教学设计的基本要求

中学思想政治课教学设计是新课程改革实施以来对教学的新要求，也是教学的基础性工作。教学设计的效果，直接反映教师的教学风格和教学技能，关系课堂教学效果和教学质量。因...

17

第二章　中学思想政治课教学目标设计

【内容提示】中学思想政治课教学活动是有目标的活动，教师教什么，学生学什么，教师教得怎样，学生学得如何，如何评价教学，怎样改进教学，这些问题都与中学思想政治课教...

18

第一节　中学思想政治课教学目标的含义与功能

教学目标既是教学的出发点，也是教学的归宿，同时还是教学评价的依据。教学目标不仅具有定向功能，而且能够对整个教学过程进行调控。在整个教学设计的过程中，教学目标的设...

19

一、中学思想政治课教学目标的含义

教育是人所特有的实践性活动。学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的社会性实践活动，是一种有目的性的活动，所以有人说，教学目标是教育的起点。在阐述教学目标之...

20

二、中学思想政治课教学目标的功能

教学目标是所有教学要素的核心要素，它指导和规范教师的教学活动，激发学生的学习动机和兴趣，对教学活动有着重要的作用和影响。中学思想政治课教学目标主要具有激励功能、...

21

第二节　中学思想政治课教学目标分类

为了将教学目标贯彻到教学过程中去，必须将教学目标具体化。建立目标体系，即对教学目标进行分类，不仅可使琐碎的教学目标变得有序，还可避免目标分析中的疏漏，纠正偏差，...

22

一、国外教学目标分类理论

许多学者进行过教学目标分类的研究，其中影响较大的有布鲁姆的教育目标分类、加涅的学习结果分类、奥苏贝尔的有意义学习分类和巴班斯基的教学目标分类等理论。我国基础教育...

23

二、我国中学思想政治课教学目标分类

（一）我国教学目标分类概况在介绍我国教学目标分类之前，先简要了解我国全面发展的教育方针。 1957年，毛泽东同志指出：“我们的教育方针应该使受教育者在德育、智...

24

第三节　中学思想政治课教学目标设计的原则和依据

对教学目标的含义、分类和功能的学习，有利于在教学实践活动中，更好地理解、设计与实施教学目标。教师是教学目标的设计者和实施者，这就需要教师懂得教学目标设计的原则与...

25

一、中学思想政治课教学目标设计的原则

教学目标设计受多种因素的制约，必须处理好制约教学活动的各种因素之间的关系，遵循一系列基本原则，如科学性原则、系统性原则、全面性原则、层次性原则、具体性原则等，本...

26

二、中学思想政治课教学目标设计的依据

如前所述，教学目标设计或确定受多种因素的制约，如课程标准、教学内容、学生实际等，特别是中学思想政治学科具有很强的时代性和实践性，教学目标的确定更不能主观设想，必...

27

三、中学思想政治课教学目标设计存在的问题和表述的基本要求

科学、规范的教学目标直接关系着教学的方向与效果，然而在教学实践中，一些教师不重视教学目标的设计，以至于在教学目标的确定上存在诸多问题，影响教学效果。（一）中学...

28

第三章　中学思想政治课教学内容设计

【内容提示】教学目标的设计、教学方法的设计和教学媒体的选择都与教学内容密切相关，不同的教学内容有不同的设计方法。中学思想政治课教学内容是教学目标设计、教学方法...

29

第一节　中学思想政治课教学内容设计的含义与基本要求

教学内容设计是教学设计的一项重要内容。教学内容的设计过程也就是教师认真分析教材、合理选择、组织教学内容以及合理安排教学内容的表达或呈现的过程。教学内容集中体现在...

30

一、教学内容及教学内容设计含义

对教学内容的研究与分析，是对教学目标确定所要达成的教学活动的终点目标、学生在学习开始时的起点能力转化为终点能力所需要的知识、技能以及它们之间的关系，进行比较详细...

《中学思想政治教学设计与案例评析》简介

前言

目录

上篇　中学思想政治课教学设计理论篇

第一章　中学思想政治课教学设计基本理论

第一节　中学思想政治课教学设计概述

一、中学思想政治课教学设计的基本含义及特征

二、中学思想政治课教学设计的意义

第二节　中学思想政治课教学设计的理论基础

一、系统理论

二、传播理论

三、学习理论

四、教学理论

第三节　中学思想政治课教学设计的基本内容、流程和要求

一、中学思想政治课教学设计的基本内容

二、中学思想政治课教学设计的基本流程

三、中学思想政治课教学设计的基本要求

第二章　中学思想政治课教学目标设计

第一节　中学思想政治课教学目标的含义与功能

一、中学思想政治课教学目标的含义

二、中学思想政治课教学目标的功能

第二节　中学思想政治课教学目标分类

一、国外教学目标分类理论

二、我国中学思想政治课教学目标分类

第三节　中学思想政治课教学目标设计的原则和依据

一、中学思想政治课教学目标设计的原则

二、中学思想政治课教学目标设计的依据

三、中学思想政治课教学目标设计存在的问题和表述的基本要求

第三章　中学思想政治课教学内容设计

第一节　中学思想政治课教学内容设计的含义与基本要求

一、教学内容及教学内容设计含义

《中学思想政治教学设计与案例评析》简介

前言

目录

上篇 中学思想政治课教学设计理论篇

第一章 中学思想政治课教学设计基本理论

第一节 中学思想政治课教学设计概述

一、中学思想政治课教学设计的基本含义及特征

二、中学思想政治课教学设计的意义

第二节 中学思想政治课教学设计的理论基础

一、系统理论

二、传播理论

三、学习理论

四、教学理论

第三节 中学思想政治课教学设计的基本内容、流程和要求

一、中学思想政治课教学设计的基本内容

二、中学思想政治课教学设计的基本流程

三、中学思想政治课教学设计的基本要求

第二章 中学思想政治课教学目标设计

第一节 中学思想政治课教学目标的含义与功能

一、中学思想政治课教学目标的含义

二、中学思想政治课教学目标的功能

第二节 中学思想政治课教学目标分类

一、国外教学目标分类理论

二、我国中学思想政治课教学目标分类

第三节 中学思想政治课教学目标设计的原则和依据

一、中学思想政治课教学目标设计的原则

二、中学思想政治课教学目标设计的依据

三、中学思想政治课教学目标设计存在的问题和表述的基本要求

第三章 中学思想政治课教学内容设计

第一节 中学思想政治课教学内容设计的含义与基本要求

一、教学内容及教学内容设计含义

上篇　中学思想政治课教学设计理论篇

第一章　中学思想政治课教学设计基本理论

第一节　中学思想政治课教学设计概述

第二节　中学思想政治课教学设计的理论基础

第三节　中学思想政治课教学设计的基本内容、流程和要求

第二章　中学思想政治课教学目标设计

第一节　中学思想政治课教学目标的含义与功能

第二节　中学思想政治课教学目标分类

第三节　中学思想政治课教学目标设计的原则和依据

第三章　中学思想政治课教学内容设计

第一节　中学思想政治课教学内容设计的含义与基本要求