1.知识目标
（1）了解真理的含义。
（2）理解真理的具体性和条件性。
2.能力目标
（1）提高学生理论联系实际能力、理性思辨能力。
（2）通过创设真实、具体、生动的情境，让学生思考、体验、感悟，在思辨的过程中提升学生的学科核心素养。
3.情感、态度、价值观目标
引导学生求真务实，树立正确的真理观。
4.学科核心素养目标
能够面对具有挑战性的复杂情境问题，通过参与合作探究，提高学生的科学精神，能够用马克思主义真理观分析问题、解决问题。
