【学情分析】

【学情分析】

为更好地达到目标,我对某校高一学生进行了抽样调查。调查显示:高一学生对经济生活中的现象有了一定程度的关注和了解,但其理性认识能力较差,透过现象看本质的能力较弱,所以需要教师对合理配置资源的必要性及其基本手段做重点讲解。