第三节
中学思想政治课教学内容设计的步骤
教学内容集中体现在教材中,由于教材的编排和编写要受到书面形式等因素的限制,它所呈现的知识内容和知识结构必须经过教师的再选择、再组织、再加工,才能切合教学的实际需要,才能由死材料变为活知识,并最终有效地内化为学生掌握的知识。按照新课标的要求,将教材静态的文字知识转化成生动的、与学生生活联系紧密的,满足学生的需要和兴趣的系统的教学内容,以便顺利开展教学和促进学生发展,这就是教学内容设计,也才有了真正具体的教学内容。教学内容设计的步骤主要包括教学内容分析、教学内容选择、教学内容组织、教学内容呈现几个方面。