在新课程理念指导下，教师应该在课堂授课过程中，放下“师道尊严”的心态，以一种平等和善、和蔼可亲的教态与学生平等相处，这样才能形成学生主体积极参与的人际关系氛围。每个学生都能主动参与到课堂中来，可以允许学生发表与教师、教材不同的意见和看法，学生可以无拘无束，畅所欲言，充分表达自己的想法，这样才能打开学生的思维。
