教师需要树立动态生成的教育观念

教学改革要改变的不只是传统的教学理论，还要改变千百万教师的教学观念，改变他们每天都在进行着的、习以为常的教学行为和思维方式。动态生成的课堂教学，要求教师要有新的课程资源观、知识观、教学观、教师观、学生观。