“拓展”的界定

(一)“拓展”的界定

拓展的解释为“extend——make longer(in space or time),enlarge”,也就是开拓、施展之意。在语言教学中的拓展,我们可以理解为:①从语言学习到语言技能的拓展,学习者在对语言本身学习的同时,听、说、读、写等技能都得到加强,在深度和广度上培养他们的探究能力和热情,建立科学的思维方法,端正研究态度,从而为发展个人的终身学习树立开端。②深刻理解教学内容,发现其与现实中息息相关的材料,对其拓展延伸,增加学生在每天的学习和生活中使用该语言认识问题、解决问题的能力。③基于语言材料里蕴含着的文化因子,学习者习得该语言时也要清楚地认识到相关国家语言的习惯用语和内涵,提高学生今后进行语言交际的得体性。④以任何时空的、不同社会形态的、不同知识门类的各种知识的交叉等等,形成一个整体,拓宽文本内容,为学生创设多方面、多层次、多角度的英语学习氛围。