小学低年级要注重围绕劳动意识的启蒙,让学生学习日常生活自理,感知劳动乐趣,知道人人都要劳动。譬如,物品整理清洗、简单的家庭清扫和垃圾分类、维护教室内外环境卫生、简单手工制作、照顾身边的动植物等劳动。
小学中高年级要注重围绕卫生、劳动习惯养成,让学生做好个人清洁卫生,主动分担家务,适当参加校内外公益劳动,学会与他人合作劳动,体会到劳动光荣。譬如,参与家居清洁整理、制作简单的家常餐、参加校园卫生保洁、垃圾分类处理、绿化美化、社区环保、公共卫生、初步体验种植与养殖、手工制作等活动。