二、专题课程方案
专题课程是指在实施劳动教育教学的过程中，为达到某一专门劳动教育教学目的或解决某一专门问题而对学生进行的劳动教育课程。如陶器制作、剪纸技术、我是小厨师体验、荷花盆景制作、自行车维修技术等劳动教育专题。
专题课程方案是对劳动教育专题课程目标、劳动内容、劳动方式的规划和设计，是劳动教育计划、劳动教育教材等诸多方面实施过程的总和，是对每一堂劳动教育课具体深入的教学准备，是对师生劳动教育课堂预期的教学活动的设计和描述。类似于中小学教师的课时计划，俗称“教案”。一个完整的专题课程方案应包括：课题名称、学校班级、设计人、教学课时、教学总目标、教学内容、教学重点、教学难点、劳动工具、教学方式、教学方法、教学过程、教学总结，教学反思等。
专题课程方案包括校内专题课程方案和校外专题课程方案两种。
（一）校内专题课程方案
无论是校内专题课程方案还是校外专题课程方案，劳动教育专题课程方案的格式都有条目式和表格式两种形式。
1.条目式
条目式校内劳动教育专题课程方案内容如下：
校内劳动教育专题课程方案（条目式）
【课题名称】 【授课时间】
【设计人】 【指导教师】
【学校班级】 【学校代表】
【教学课时】 【劳动地点】
【教学目标】 【教学内容】
【教学重点】 【教学难点】
【教学方式】 【教学方法】
【劳动工具】
【教学过程】
第一步：劳动教育前
【课前准备，设置问题】
第二步：劳动教育中
【课堂导入，提出问题】
【开展新课，解决问题】
【教学评价，激励提升】
第三步：劳动教育后
【教学总结，反思问题】
2.表格式
表格式校内劳动教育专题课程方案如下：
校内劳动教育专题课程方案（表格式）
（二）校外专题课程方案
校外专题课程方案要素在校内专题课程方案要素的基础上，增加了劳动地点、基地背景、教学链接、服务人员、师资配置等要素。
劳动教育专题课程方案设计的格式主要有条目式和表格式两种形式。
1.条目式
条目式劳动教育专题课程方案内容如下：
校外劳动教育专题课程方案（条目式）
【课题名称】 【设计时间】
【设计人】 【指导教师】
【学校班级】 【学校代表】
【带队老师】 【服务人员】
【安全员】 【基地代表】
【教学课时】 【劳动地点】
【教学目标】 【基地背景】
【教学内容】 【教学链接】
【教学重点】 【教学难点】
【教学方式】 【教学方法】
【劳动工具】
【教学过程】
第一步：劳动教育前
【课前准备，设置问题】
第二步：劳动教育中
【课堂导入，提出问题】
【开展新课，解决问题】
【教学评价，激励提升】
第三步：劳动教育后
【教学总结，反思问题】
2.表格式
表格式校外劳动教育专题课程方案如下：
校外劳动教育专题课程方案（表格式）
