有利于提高劳动教育教学的质量

劳动教育评价有利于促进劳动课教学质量的提升。首先，在劳动教育评价过程中，学生既是劳动教育评价的主体，也是提升劳动教育教学质量的关键。劳动教育评价可以诊断教学过程中学生存在的问题，从而提出具体解决方案，直接提升劳动教育教学质量。其次，劳动教育评价能够测评教师开展劳动教育教学的实际效果和诊断教师在教学中遇到的困难，通过引导教师调整开展劳动教育教学的方法、方式，从而提升劳动教育教学质量。最后，劳动教育评价按照一定的标准和程序进行，能够为非专业教师进行劳动教育评价指明方向，使一名非专业教师逐渐成为专业型教师，实现自身专业发展，从而间接提高劳动教育教学质量。