总序：建设特色栏目集群 提升高校学报影响力
中国特色社会主义建设进入新时代，中华民族伟大复兴的历史重任，呼唤加快构建中国特色哲学社会科学。高校学报在我国出版传媒领域中是期刊方阵的重要组成部分，围绕提升学报水平和影响力开展深入研究，是构建中国特色哲学社会科学的内在要求。
2021年5月9日习近平总书记复信山东大学文科学报《文史哲》编辑部，指出“高品质的学术期刊就是要坚守初心、引领创新，展示高水平研究成果，支持优秀学术人才成长，促进中外学术交流”。贯彻新发展理念，学术期刊的高质量发展，应当为全社会的高质量发展提供知识支撑、发挥创新引领作用，就是要在新发展格局下，提升服务国家创新发展、服务全社会高质量发展的能力和水平，担当好学术期刊的使命。这正是我们开展相关研究的思想起点。
目前，河北省共有89种高校学报，在全省全部期刊中占比将近一半，在全国各省市自治区中排名第7，堪称学报大省，但是这些高校学报跻身北大核心期刊的仅有7种，与学报大省的地位很不相称，在京津冀区域社会经济、科教文化的协同发展中明显滞后，某种程度上已经成为河北省人文社会科学发展的短板，影响了河北省高校的学术形象。
高校学报存在的共性问题，往往来源于一校一刊、学科综合，使它们总体上陷入千刊一面、低水平重复，尤其是地方高校学报在评价指标面前处于竞争劣势。着眼未来发展，学报的稿源、作者、编辑人才以及引文率、发行量平均增长率、辐射范围等指标的数量与质量如何平衡，如何实现良性循环、可持续发展，高校学报界在不断地进行艰辛探索。
2021年，燕山大学主持申报的“河北省高校学报影响力提升路径研究”获得河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目立项支持，同时得到河北大学、衡水学院、邯郸学院、河北民族师范学院等高校学报同行的热情响应，研究很快开展起来。
纵观国内外的相关研究，按期刊影响力辐射范围，可分为国内影响力研究和国际影响力研究。国内影响力的研究主要由国内权威的核心期刊评价机构的评价指标体系构成，即使用期刊影响因子、论文被引量、下载率、转载、摘编情况等要素来考察期刊影响力的指标现状、差异性和发展趋势等。国际影响力研究主要集中于科技类综合期刊和专业性期刊的探讨，有关外语类、双语类期刊和权威核心期刊的较多，社科类期刊的国际影响力研究成果相对较少。对于主体的研究，按照期刊影响力的人力资源构成，可分为以作者为核心的主体研究和以编辑、编委会在学术期刊影响力中发挥能动作用的主体研究。此外还有媒介和渠道研究、国家工程和项目资助研究、期刊评价微观方法研究、特色栏目研究等不同维度。在这些研究中，定性研究占比大，中心议题是围绕高校学报发展现状如何、面临哪些困境，是否需要转型以及转型的效果等，对转型的路径探讨大体上可归纳为特色化、数字化、专业化三条道路。
在上述已经开展的研究中，尤其值得关注的是特色名栏研究这个视角。
在当前学报管理体制尚不能进行变革的前提下，学界几乎将特色化发展视为学报走出困局的唯一方法，社科学报是其中的重点。刘曙光、张积玉、龙协涛、蒋重跃、余志虎、张媛、姚申等学者专家都倾向于认为，高校社科学报应该立足于本地区的历史文化优势，突出地方特色，精心设计特色栏目，在教育部“名栏工程”以及全国高等学校文科学报研究会“特色栏目”评选的推动下，更多的期刊界同仁应当将打造特色栏目作为高校社科学报特色化转型的路径选择，普通高校社科学报通过打造特色栏目形成鲜明的个性文化，是打破“千刊一面”的生长点，既有特色又有水平是高校社科学报特色栏目建设的目标，打造高校社科学报特色栏目是保持高校社科学报的竞争力和提升社会影响力的重要举措，高校社科学报专业化、特色化是综合性文科学报走出困境的唯一道路，高校社科学报应该向集约化、专业化、联合办刊、栏目共建、内涵式发展方向努力，发挥学科优势、地域特色和历史传统，坚持个性化发展，有所为有所不为，必须立足于本校学科优势、地域特色和历史传统，制定科学的评价体系，鼓励个性化办刊。
我们的课题组受到启发，聚焦于特色栏目研究视角，从这个角度切入，展开了学报特色化、专业化研究，目标是以研究特色栏目为中心，分析河北省高校学报的现状、学报评价机制存在的问题，探索提升河北省高校学报影响力的路径。通过研究特色栏目所体现的学报传播方式，推动突破核心期刊至上的学报思维定势、评价模式，转变以刊评文的惯性思维，巩固学报的应有地位，建立更加科学、合理的学报评价体系，为破除“唯核心”的期刊评价体系提供新的评价思维和指标，引领学报转变发展模式，走特色发展之路。
所幸河北省高校学报在打造特色栏目方面已经具备了较好的基础，经过多年辛勤建设，现在拥有“宋史研究”“董仲舒与儒学研究”“赵文化研究”“典籍翻译研究”“避暑山庄研究”等约20个特色栏目，已经形成了一个以特色栏目为核心的期刊群，在学报界令人瞩目。这些特色栏目以地域和学科优势为支撑，做到了“人无我有，人有我强”，成为学报的支柱性学术高地。壮大特色栏目群，与高校双一流建设同向同行，将是河北省高校学报走出困局、提升影响力的一个突破口，同时也正在形成一个相关的学术共同体。
英国科学家和哲学家坡朗依在《科学的自治》一文中首先提出科学共同体概念，指出学术共同体是从事科学研究的主要阵地和重要载体。学术共同体是学报开展学术交流和学术评价必须把握的关键性的互动关系。构建学报的学术共同体是主客体相互统一的过程，能够统筹人力资源、学术与文化资源、传播渠道、受众需求等各个要素，优化出版方式。
为凸显河北省高校学报社科特色栏目作为学术共同体形成的集群化特征，本课题组策划组织编纂了这套“河北省高校学报特色栏目文库”，以突出展示河北省高校的学术成果，催生河北省高校学报特色栏目的集群效应，希望对学报界具有一定的示范意义，积极引领学报的发展。
这套文库由陈玉教授总体设计、全面把握，由一批长期主持特色栏目、经验丰富的一线学报编辑亲自主编，精选河北省5家高校社科学报特色栏目发表的高质量、有影响的论文，分别汇编集成。首辑共收录5个分册：
《燕山大学学报（哲学社会科学版）》编辑董明伟精选“典籍翻译研究”栏目的代表性论文，主编《典籍翻译研究》；
《河北大学学报（哲学社会科学版）》编辑卢春艳精选“宋史研究”栏目的代表性论文，主编《宋史研究》；
《衡水学院学报》编辑曹迎春精选“董仲舒与儒学研究”栏目的代表性论文，主编《董仲舒与儒学研究》；
《邯郸学院学报》编辑贾建钢精选“赵文化研究”栏目的代表性论文，主编《赵文化研究》；
《河北民族师范学院学报》编辑王明娟精选“避暑山庄研究”栏目的代表性论文，主编《避暑山庄研究》。
编选出版一个省的高校学报特色栏目文库，这在全国尚属新鲜的做法。今后有条件的情况下，我们还将继续拓展补充收录更多的专栏文集。燕山大学出版社对该文库的组稿出版给予指导与支持，感谢出版社的各位编辑用精细严谨的工作与学报编辑们联手为读者呈现了这套颇具专业性的学术研究合集。
甲辰龙年伊始，诚愿以“河北省高校学报特色栏目文库”为龙头，引发河北省高校学报加快提升影响力的思考与行动，促进其有力推动社会经济、科教文化的发展，奋力向着建设成为学报强省的愿景进发！
“河北省高校学报影响力提升路径研究”课题组主持人
燕山大学教授、博士生导师
陈 玉
2024年2月于燕园