同济医大推出综合改革方案

有着86年历史、在校生人数居卫生部部属院校首位的同济科科大学，近日推出综合改革方案。

据校长薛德麟介绍，他们的改革将以管理体制改革为突破口，以教学、科研、医疗改革为主体，覆盖包括后勤保障在内的各个方面。扩大办学规模、调整教育结构、提高教育质量是主体改革的重要内容。按照七院、二系、二部框架的构想，该校将逐步建立研究生院、基础医学院、药学院和成人教育学院，争取第三附属医院上马。

根据改革方案，同济医大从1993—1995年招生人数每年将按照5％～10％递增，到1995年，争取使在校生达到5000人，在校研究生达到690人，并逐步扩大调节性计划招生比重，包括招收本科和研究生委培生、自费生以及自费留学生、境外学生。毕业生就业将逐步推行“双向选择”及学生“自主择业”制度。为培养社会急需人才，该校将形成多学制（3～7年制均有，以5年制为主）、多层次（研究生、本科、专科教育及成人、自学教育）、多专业（本科专业由9个增至12个等）的办学格局。在教学内容上，将加强应用学科、新兴学科和人文类课程。改革教学管理，实行授课教师聘任制、课程评估制、教学管理教师考核制及3、5、7年制学生优升劣汰制，逐步推进学分制和教师挂牌授教，允许学生自费学习第二专业、攻读第二学位，扩大优秀硕士生提前攻博比例，实行优秀研究生奖励制、研究生中期筛选制。

此外，该校还将加强学校两个国家重点学科和11个校级重点学科建设，集中优势在器官移植等重大研究项目上出重大成果，深化医院改革，探索国家、集体“一院两个”“一院多制”等经营管理模式和分配方式的改革。

在后勤保障体系改革方面，将按照“小机关、多实行、大服务”的方向，促进后勤工作逐步向服务型、服务经营型转变，实行不同形式的承包责任制。在管理体制改革上，该校将运用政策导向、思想教育和物质激励手段，进行人事、机构、分配制度、住房制度和公费医疗制度改革，现有处级机构及党政管理人员要压缩1/5。

（《健康报》1993年作者：邢远翔　王小平）