科学教育与人文教育相融合——华中科技大学教育创新纪实（之二）

秋日的华中科技大学校园，鸟语花香，楼高林阔，空气中弥漫的花草的香气中略带一丝甘甜，沁人心脾。

登上喻家山俯瞰掩映在丛林中的这座宏伟的大学城，满目葱茏，一句老话油然跃上心头：十年树木，百年树人。

树木的成长需要阳光雨露，同样，人要成才也需要一个良好的环境。作为我国培养高素质人才的重要基地，华中科技大学十分注重为青年学生营造一个优良的成才环境。为此，该校从20世纪90年代在全国高校中率先进行了文化素质教育的一系列的探索与实践。

近10年的改革实践证明，文化素质教育推动了学校的课程体系改革，由过去过窄的专业教育转向厚基础、宽口径，在通识教育的基础上进行的专业教育，是对教育本质的深刻挖掘，是新时期教育思想的创新。