经验主义的学习观

经验主义实质上是一种认识论学说，认为人类的认识起源于感觉经验。经验主义诞生于古希腊，但在英国繁荣发展。经验主义是从十六世纪到十八世纪上半叶以培根、霍布斯、洛克、贝克莱、休谟这五位著名的哲学家为代表的思想。这些代表人物都认为感觉经验是人们认识客观事物的根源，认为感性认识才是可靠的。这五位哲学家的这些思想构成了一个完整的经验论哲学体系，因此，在哲学史上把他们的哲学思想统称为经验主义哲学。

经验主义产生的背景：第一，十六世纪的英国夺得了海上霸权，成为西方最大的资本主义国家，而后十七世纪的英国资产阶级革命兴起，整个欧洲的文化与科学一起得到发展与繁荣，英国的文化与科学也随之发展，尤其是实验科学得到了前所未有的发展机会。在政治和社会的变化中，人们要寻求新的理论思想，所以人们越来越注重观察、实验，认为人们认识事物的关键是感觉经验。欧洲的政治制度和社会变动对经验主义哲学的形成和发展提供了基础与动力。英国悠久的唯名论传统，强调人对个别事物的感觉经验，此思想为英国经验主义哲学的发展提供了理论依据。

总之，经验主义是英国最主要的一种认识论思想，其主要思想是认为人类的一切知识来源于感觉，学习依赖于经验，并且推崇着科学归纳的方法。但经验主义有着不可避免的局限性：经验主义者认为感性认识与理性认识之间并没有本质的区别，把理性认识作为感性认识中的一部分。