多动行为量表
本问卷目的在于了解学生的学习时是否存在多动情况。填写结果时,请仔细阅读问卷中的每一个题目,并根据自己的实际情况,在相应的数字等级上打“√”。本问卷采用5点计分法:1=从不、 2=很少、3=有时、4=经常、5=总是。
【记分规则与结果解释】
每道题目,选择几,就记几分,总分50分。
10-20分:学习多动程度低。
21-39分:学习多动程度中。
40-50分:学习多动程度高。