《病原生物与免疫学》简介

更新于 2026年11月14日 版权声明

《病原生物与免疫学》这本书是由.叶群芳,王高峰,周敏主编创作的,《病原生物与免疫学》共有494章节

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前言

本教材根据新一轮教学标准的要求,围绕“以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准”的指导思想和“培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质
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目录

目 录 前言 上篇 病原微生物学 第一章 医学微生物学概述 第一节 微生物和病原微生物 第二节 微生物学和医学微生物学 第三节 医学微生物学发展简史 第二章 细
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上篇 病原微生物学

(https://www.daowen.com)
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第一章 医学微生物学概述

学习目标 1.掌握微生物的概念及分类。(https://www.daowen.com) 2.熟悉病原微生物的概念。 3.了解医学微生物学的发展史。
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第一节 微生物和病原微生物

微生物(microorganism)是广泛分布于自然界的一群个体微小、结构简单、肉眼无法直接看到,必须借助显微镜放大数百倍、数千倍甚至数万倍后才能观察到的微小生
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第二节 微生物学和医学微生物学

微生物学(microbiology)是生物学的一个重要分支,是研究微生物在一定条件下的形态结构、生命活动规律、遗传变异,以及与人类、动植物相互关系的一门学科。(
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第三节 医学微生物学发展简史

医学微生物学的发展经历了以下三个时期。 1.经验微生物学时期 在古代,人类虽未观察到微生物,但已将微生物学知识应用于农业、工业生产以及疾病防治中。如我国民间用盐
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第二章 细菌的形态与结构

学习目标 1.掌握细菌大小的测量单位和基本结构,细菌的特殊结构及其医学意义。(https://www.daowen.com) 2.熟悉细菌的基本形态,革兰阳性菌
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第一节 细菌的大小与形态

(https://www.daowen.com)
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一、细菌的大小

细菌个体微小,须用显微镜放大数百甚至数千倍后才能观察到,通常以微米(μm)作为测量单位。细菌的大小随细菌种类不同而差别很大,即使同种细菌也可因生长环境或生长阶段
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二、细菌的形态

细菌有球形、杆形和螺形三种基本形态,据此将细菌分为球菌、杆菌和螺形菌三类(图2-1)。 (一)球菌 球菌(coccus)菌体呈球形或近似球形,根据球菌繁殖时的分
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第二节 细菌的结构

细菌的结构(图2-2)分为基本结构和特殊结构,基本结构是所有细菌都具有的结构,即细胞结构,包括细胞壁、细胞膜、细胞质和核质。特殊结构是某些细菌特有的结构,包括荚
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一、细菌的基本结构

(一)细胞壁 细胞壁(cell wall)是包被于细胞膜外的无色透明、坚韧而有弹性的膜状结构,大多位于细菌细胞的最外层。其结构和化学组成随细菌种类不同而存在差异
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二、细菌的特殊结构

(一)荚膜 荚膜(capsule)是某些细菌细胞壁外的一层黏液性物质。荚膜的化学成分因细菌种类不同而异,大多数荚膜成分为多糖,少数为多肽。荚膜与周边界限明显,厚
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第三章 细菌的生长繁殖与培养

学习目标 1.掌握细菌生长繁殖的条件、方式与速度。(https://www.daowen.com) 2.熟悉细菌在培养基中的生长现象及其意义,细菌的合成代谢产物
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第一节 细菌的生长繁殖

(https://www.daowen.com)
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一、细菌生长繁殖的条件

不同种类的细菌,生长繁殖的条件不尽相同,但细菌生长繁殖所需的基本条件主要包括以下方面。 (一)营养物质 细菌要进行新陈代谢及生长繁殖,必须有充足的营养物质为其提
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二、细菌生长繁殖的规律

(一)细菌个体的生长繁殖 细菌以简单的二分裂方式进行无性繁殖。条件适宜时,多数细菌繁殖速度很快,20~30 min即可繁殖一代;少数细菌繁殖速度较慢,如结核分枝
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第二节 细菌人工培养

采用人工方法为细菌提供其生长繁殖所需的条件,使其在体外环境中生长繁殖,实现细菌的人工培养,以满足病原菌的分离鉴定、抗生素和疫苗等生物制品的制备等需求。(http
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一、培养基

采用人工方法配制的供微生物生长繁殖的营养基质称为培养基。 (一)按其物理性状不同分类 1.液体培养基 主要用于扩增纯培养的细菌。 2.半固体培养基 主要用于观察
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二、细菌在培养基中的生长现象

(一)细菌在液体培养基中的生长现象 由于细菌种类的不同,细菌在液体培养基中主要有三种生长现象(图3-2):大多数细菌在液体培养基中生长繁殖后呈均匀混浊状态;少数
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三、人工培养细菌的意义

(一)在医学中的意义 人工培养细菌在疾病的预防、诊断、治疗和科学研究等多方面都具有重要的意义。 1.感染性疾病的病原学诊断与防治 诊断感染性疾病最可靠的依据是取
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第三节 细菌代谢产物及意义

细菌的新陈代谢简称代谢,包括分解底物转化为能量的分解代谢和合成细胞组分的合成代谢。在细菌代谢过程中可产生许多医学上有重要意义的代谢产物。(https://www
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一、分解代谢产物及其意义

因不同细菌具有的酶不完全相同,故它们对营养物质的分解能力不一样,致使代谢产物也有差别。据此特点,利用生物化学方法鉴别不同细菌的实验,称为细菌的生化反应实验。细菌
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二、合成代谢产物及其在医学上的意义

细菌利用分解代谢产物和能量除合成菌体自身成分外,还会合成一些在医学上具有重要意义的代谢产物,如热原质、毒素、侵袭性酶类、色素、抗生素、细菌素及维生素等。 1.热
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第四章 细菌的分布与消毒灭菌

学习目标 1.掌握正常菌群、条件致病菌、菌群失调的概念,消毒、灭菌、无菌操作的概念,常用的消毒灭菌方法。 2.熟悉细菌在自然界和人体的分布。(https://w
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第一节 细菌的分布

(https://www.daowen.com)
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一、细菌在自然界的分布

细菌广泛分布于土壤、水和空气等自然环境中。 土壤可为细菌提供丰富的营养物质、适宜的温度和pH等生长繁殖的必要条件,因此,土壤中的细菌种类多、数量大,主要分布在离
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二、人体正常菌群及分布

正常人体的体表及与外界相通的腔道表面存在着不同种类和一定数量的微生物,通常对人体无害,称为正常菌群(normal flora)。新生儿出生数小时后,皮肤及体内某
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第二节 消毒灭菌

微生物分布广泛,会对人类生产生活与临床实践造成一定程度的影响,但我们可通过消毒、灭菌、无菌操作等措施来抑制或消除其不良作用。 1.消毒 杀死物体上病原微生物的方
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