为和平而教育世界
(1947年5月)
在这里我们先提一段历史,1915年,太平洋国交讨论会,因为受了欧战的教训,知道整个世界的和平不那么容易就能实现,不如先从维持太平洋沿岸各国的和平做起。于是美国国民发起,召集沿太平洋9国代表开会于檀香山,这是一个很好的理想,开会两星期,讨论了许多重要问题。出席代表都是各国在野名流,不是掌握政权的军人,或野心家,所以说话很痛快,很恳切。每晚有演讲,一共12次,最后一次请中国代表演讲,我就把中国的平民教育运动这一种精神、历史,以及在中国努力的经过给大家报告,并且说明这个运动如果成功,不但与太平洋,而且与整个世界和平有绝对关系。演讲完毕,在座100多位代表如狂一样欢呼,对这个运动表示同情与赞佩。主席美国韦尔伯博士起立结论,他是胡佛总统时代的内政部长,斯坦佛大学校长,他有几句话值得记住:“我们开了两星期的会,讨论了60个不同的问题,听了12位演讲,但以今天这一次为最有价值。照我看,以中国物力的富足,历史的伟大,假使4亿民众都受了教育,我敢说,那中国是维持世界和平惟一的主力。中国要世界乱,世界不敢不乱;中国要世界平,世界不敢不平。”
回溯欧战中的华工教育,光阴荏苒,已20多年了。到今天我们这一种以全民大众为对象的教育运动还没有达到目的。我深信如果这一个全民教育运动一天不实现,那中国必然地一天无办法。大家要知道平民教育的“平”字意味着什么?它是平等之平,平社会之不平的平,要世界各国都承认中国人的平等的平,世界一天不承认这一点,世界就不平一天,社会上如果一天没有承认平民教育的重要,不把平民教育作为立国的生命,立世的生命,社会就不平一天。非社会平等,人人受教育,世界决不能和平。中国3亿以上的平民,潜伏着的雄厚力量,必得下决心来教育、开发、培养、组织、训练、运用,20年后的今天,国家又是一个新阶段。
全世界有3/4的人,是属于苦力阶段,苦力阶段是全世界的最丰富的未开发的资源。除非用教育的力量把苦力们加以教化,任何一个国家都无法获得进步。世界上的领袖们,拼命地叫“和平”,“和平”!可是,除非你教育人民大众来参与本身的改造工作,否则就不会有真正的和平。
原子弹发明后,把世界一打就打成一片,一打便打成一家,国际潮流趋向民主,中国不得不民主。民主叫民“主”什么?怎样“主”?这是一大问题。中国人民如果还是在“愚贫弱私”里生活,同时习惯了成自然,贫惯了不知贫,愚惯了不知愚,弱惯了不知弱,私惯了不知私地醉生梦死下去,中华民族没有前途。我们要3亿以上的广大民力,普遍地开发出来。运用教育三大武器:一、文字:如报纸、杂志、丛书,使平民有阅读的机会,发表的机会,培养民意,造成民力。我国最大的报纸,推销最多的不过几十万份。中国有4亿人民,为数实在可怜。我们要广大人民都能阅读,都能发表。平民的报纸,平民的杂志,平民的丛书,是不可缺少的。二、电影:使广大人民都有机会欣赏电影,电影可以启发国际精神,提高人类意识,灌输生产技能,培养科学知识,电影活动在平民教育的推广中是很有力量的。三、广播:中国语言的不统一,人民的知识水准低落,广播收效困难,不过二三十年后必然普遍运用的。新中国的新生命,是在3亿以上的平民身上,新人类的新前途是在3/4的人民大众的身上。他们的基础教育,便是世界改造,人类和平的动力源泉。人人都能取得这样良善的教育,世界一切的自由,都从这里创造出来,国际一切的平等都从这里建设出来。所以,免于愚味的自由,就是取得教育的平等,取得教育的平等,才是国际的真民主,人类的真解放。
人们生长在战争与和平的交替时代中,都奔赴和平的急流,热烈地掌握住永恒的和平,掌握和平的力量,全寄托在整个世界所有的良善人民身上。这是我国古人的遗训:“民为邦本,本固邦宁。”20年来平民教育运动,在中国普遍地发动了,定县的实验,根据实际问题而施的适当教育与建设,目的在以文艺教育救愚,以生计教育救贫,以卫生教育救弱,以公民教育救私。这四大教育为实际上大多数民众所必需的教育,希望用教育的力量使一般民众能够有组织地自身得到解决这种根本问题的智识能力。
全世界3/4的人民是缺乏智识的,缺乏温饱的,缺乏健康的,缺乏组织的,他们的生活远低于不论种族颜色,宗教等等的任何人类最低限度的生活水准之下,他们还没有离开人下人的时代,这一个世界将是如何的局面?
人民是国家的基础,也是世界的基础,若这一个基础强大稳固,人类便幸运地享受安宁,若失去这3/4的广大基础,世界一切都抱之落空。今日,我们不仅是为和平而组织世界,更要为和平而教育世界。和平要永恒,就得奠基于民众之上。人类历史,经过了第二次世界大战的血洗人心,人们站在新的旅程上,迎接新的世纪,这是一个最新的契机,也是一个最后的契机。中国的大改造,世界的大改造,就从这最新的契机中开端。人民的大解放,人类的大解放,就从这最后的契机中起始。
平民教育运动已经是一种世界运动,世界需要它,它不得不存在,不得不发展,它的生命深入整个平民群。今后,各国朝野都要为此共同努力,由平民教育运动出发,打通一条新时代的文化路线,整个人类走向共存共荣共进步的康庄大道。
[1]《新教育杂志》第1卷第1期(创刊号),1947年5月。原文附有如下编者按语:“平民教育创始人晏阳初先生,三十二年(1943)春赴美推动国民外交使命,彼时国际情势对我由好转坏,由积极变消极,由希望而失望,美国特甚。晏先生以20年来从事平民教育运动,代表4亿5千万人民,转移国际错觉,使整个国际确认中华民族是有历史有文化有力量的民族。此次战争,中国受苦最多,贡献最大,4亿5千万人民无不动员为反抗侵略而出力流血,这是在人类创造史上飘扬着的最光荣的一页。”