艰苦的准备工作

“同学会会员还从事诸如戒毒、筑路、有益于社区的文艺文化活动等工作。

“这些社区领导人为社区生活改造而做艰苦的准备工作。这些工作就是我们的各类学校教学的具体内容，为儿童上的小学及成年人上的平民学校提供各种水平的教材，但内容都是四大教育。学校里的全部课程就是整个改造计划，而且充满了活力。因为同学们在学习和训练的同时，也在建设自己的村庄，并向其他地方推广经验。

“再以卫生工作为例，这里危害最严重的疾病是天花。于是，我们就在班上、各个学校里都展开预防天花的工作，这样一来，预防天花的运动就遍及全县了。

“或者比方说，该种棉花了，我们就在班上给老农讲一些关于棉花方面的必要的新知识。年轻人也要学，他们还须走到田间去，用自己学到的知识帮助比他们年龄大的农民种棉。我们按照农事调整了教学计划，我们发现，这样做更适合农民的需要，如果现在是种棉花的季节，我们就教棉花；该预防天花了，我们就种痘。换句话来说，我们不仅为适应建设需要而调整课程，而且还注意选择教课时间，这样，农民的收效就最大。你可以看到，每个村庄学校的全部课程都与整个改造计划紧密联系，而且人人都在学习，人人都在用自己所学的知识。”

我不禁想起离这里一英里远的那个村子，那儿有大约200个农民。倘若宾夕法尼亚大学的教授和学生深入这村子的话，我知道会发生什么后果。于是我问晏：“能这样说，定县反对外来人来处理他们的问题吗？”

对这种见解，他付之一笑：“我们在那儿干了四五年，我们有8万校友，无论我们干什么他们都欢迎，原因是我们得到了人们的信任，我们之间已不分彼此了。”

我同意他这种解释。